出了大門，就和宗瑞是兩條路走了，他步行回去，我依然要等公交車。
公交車上人挺少的，畢竟這個天能出來的人也確實是難得。車上有很多空位子，往常都是秉著尊老愛幼的原則，位置總是讓出去的。有時候一上車看到隻剩一兩個位子了，就直接找個角落把著杆站著，反正就算坐了，一會兒也是要起來讓位的，還不夠倒騰的。
於是今天，在這個空空蕩蕩的車裏，我挑了個靠窗的位置，好好地體驗了一把在公交車上有位子是什麼感覺。
車裏開了暖氣，挺暖和的，隻是剛在室外都要凍成冰了的眼鏡蒙上了一層霧。
我看著窗外又飄起來的雪花，就開始胡思亂想。
宗瑞和我吧，是幼兒園三年的同班同學，然後小學是在一個學校，但沒同班過，在這個英語班呢，是同班了三四年吧，但神奇的是，我倆不熟。
我記得幼兒園的時候，我那些朋友都是小姑娘，感覺和班裏的男孩都不大熟，畢竟那時候小嘛，可能也是覺得這群小男孩連千紙鶴都不會疊，也太笨了吧。
當然哈，現在的我也忘記了千紙鶴是怎麼疊的了。
然後在英語班，我倆還同桌過一年多兩年吧，上課沒少小聲嘀咕著聊天，但就是那種英語班可以聊得挺好，但要是在學校遇到了，連招呼都不大會打的那種。主要是英語班的老師就防著我們上課聊天，於是調的位子，也就是說，但凡旁邊有個能聊天的小姑娘，我才不跟他叭叭呢，嗯……大概率他也是這麼想的。
他是屬於那種長得還算……五官端正？嗨呀，其實有幾個小姑娘跟我念叨過說他多帥多帥，隻不過我一直不這麼覺得。
然後就是那種站著不說話，感覺還挺高冷傲嬌並且正兒八經，但隻要一張嘴說話，這就是個沙雕。所以我覺得，那麼些個小姑娘是讓他的外表給蒙騙了。
上課的時候呢，我們倆就一直聊天嘛，也是說我追劇看小說，他不。他打遊戲，我不。就這樣式了，還能聊啥，嘿嘿，能聊的有很多呀。
小學沒同班過，聊來聊去也沒什麼共同話題，於是就聊開了幼兒園，兩個十多歲的人就開始懷念三歲時候的午飯，並且還不忘踩一下我們初中學校的食堂。後來就又說起來幼兒園的積木，還達成了共識，藍盒子裝的那盆積木最好玩。
就我們每次的聊天內容啊，那就是大型懷舊催淚向現場，畢竟是真的想念那個世界裏隻有吃喝玩樂的世界，而且後來這個世界讓作業和考試摧毀掉了。
你說幼兒園聊完了還能聊什麼，首先，這個話題永遠保險，怎麼聊都覺得懷念的心思還在。其次，我們還可以八卦呀。叭叭了幾次，就八卦出了我們學校幾對比較低調的小情侶，嘿呀，我們居然上趕著吃狗糧，這是智商的崩盤，還是精神的錯亂。喵喵尒説
在聊天這方麵，還是比較愉快的。但對他的感覺裏還摻雜了一點恨意，原因嘛，都是淚。
我們之前背課文的時候，都是擊鼓傳花來著，鼓是老師背過身隨機關停音樂，花則是一個大號的骰子，這本來是我們最早時候決定誰背課文的道具。
就這個擊鼓傳花的遊戲，我折在裏邊好多次。
主要是宗瑞吧，每次骰子拿到手就一直攥著，然後一直觀察著老師，在音樂停的那一秒塞到我手裏。音樂停之前，攥得那叫一個死，我是怎麼拽都拽不出來。
我後來心想不行啊，我得報仇，於是等到骰子從我這兒傳給他的時候，就預備要開始作妖了，他大概也猜到我要幹什麼了，畢竟正常人因為這背了幾遍課文之後，不報複才是個奇怪的。
隻是吧，我作妖的道路還是有阻礙的。要麼是卡點沒卡準，整害了他下一個人，要麼就是沒攥得住，讓他生生給搶了去。不過每次努力後，好歹能把他拽下來個一兩回的。
哎呀，也是倒黴。
嗯？車快到了，雪小了些，但還沒停，我重新戴上了帽子，挪到了車門前，等著車一停下，就裹緊了衣領，在狂風暴雪中企圖能快點跑到家。
不過，我很快就放棄了，畢竟滑了一跤後，我深刻領悟到一件事，今天穿的這雙鞋好像是不防滑啊。
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