丸子頭皺眉：“這麼巧麼？”
郭閑聳聳肩：“看看還有沒有別的宿舍遇到，多點樣本才好下判斷。”
“就還差203的董曉曉和方玥沒來了，會不會她們宿舍出了什麼事…”一旁女生望向食堂門口的方向，小聲嘀咕著。
郭閑：“等上課她們還沒來的話，大概率是…如果203也出現了死亡視頻，那之前童羽的推斷就不成立了。”
童羽正是那位能把棒棒糖吃出吸煙感覺的丸子頭。
當得知遲南獨自破解芝諾效應死亡校規的方法時，郭閑直呼好家夥：“和你比起來，我和薑良踏踏實實盯了視頻一晚上，簡直就是兩傻嗶。”
遲南想了想覺得倒不傻，隻是有點費眼睛。
“可你也是真敢啊，直接用鏡子對著視頻就能安心睡著？放我絕對做不到。”郭閑感歎。
遲南又打了一個哈欠，無精打采的樣子：“我吃了感冒藥，容易困。”
9點30分，女老師關上了103教室的門。
203的兩個女生到最後也沒出現，眾人盯著緩緩合上的教室大門，暗自歎了口氣。
“同學們，不得不告訴你你們一個不幸的消息，昨晚我們中又有兩位同學因為觸犯校規被施以懲罰。”
“她們是203的董曉曉和方玥，我對此表示很遺憾，也希望同學們在未來的學習生活中注意遵守校規，以此為戒。”
說著她按照和昨天早課一樣的流程，把測試卷分發到剩下的十四個學生手中：“你們需要根據昨晚的懲罰結果倒推，判斷出昨晚兩位同學的死亡原因，如果回答正確可以獲得學分。”
“昨晚遇到考驗、且遵守校規重新活下來的同學，也能獲得學分獎勵，以此鼓勵。”
有了昨天的經曆，今天103教室裏很安靜，分發到測試題後各自刷刷刷開始寫。
題目和昨天的沒什麼區別——
[請問董曉曉、方玥二人的死亡懲罰是因為觸犯了哪條校規？]
答案顯而易見，她們違背了昨天物理課上提到的芝諾效應，沒有用高頻率的觀測阻止死亡視頻的播放，導致死亡視頻中發生的事變成了現實。
十分鍾後，所有夢遊人都完成了測試。
女老師收取試卷後一一過目，露出讚許的微笑：“今天所有同學都回答正確，老師為你們感到驕傲。”
教室裏眾人鬆了口氣的同時甚至還有些小開心，畢竟答對了題能獲得可兌換好感的學分，他們離自己的願望又近了一步。
解鎖死亡校規後，女老師像昨天一樣播放203的死亡錄像。
兩個女生是溺亡的，明明周圍都是空氣，她們卻像視頻裏溺水的‘自己’那樣拚命呼吸，把嘴張到最大卻吸不到空氣，艱難在地上爬行求救，碰到衣櫃床腳就好像抓住救命稻草一樣緊緊不放，可似乎有無形的巨浪把她們一遍又一遍卷走，最後她們體力被耗光躺在宿舍中央的地板上，身體從劇烈抽搐到徹底僵硬，窒息而亡。
“如果她們一開始就像我們事先說好的那樣，盯著視頻看就不會出現這樣的悲劇了。”郭閑認真看完視頻分析說，可惜一開始，兩個新人女生就被恐懼支配，完全忘了白天的知識點，看到死亡預告視頻的瞬間陣腳大亂，隻依照本能尋找宿舍大門求救。
很可惜，在噩夢設計裏，觸發死亡規則的時候絕無逃生可能。
下早課後遲南根據昨天的約定，直接前往校醫務室。
“遲南，你怎麼又往醫務室去？”郭閑有點懷疑的問。
遲南擦了擦鼻子：“感冒沒好。”
因為他總是沒什麼情緒的樣子，對方也搞不懂他是認真還是敷衍，郭閑想了想說：“我也正好要去，早上有點肚子疼想開點藥來著。”
遲南卻理所當然的說：“我有拉肚子的藥，你需要嗎？”
這位同學是在阻止他去校醫室嗎？郭閑越發覺得有意思：“謝謝，我不敢亂吃藥，還是比較想去給醫生看看。”m.w.com,請牢記:,.,，
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