他走到講台邊，目光掃了一下台下的所有學生，端起一杯周瓊剛剛調好的茶說道：“同學們，你們也學了一陣子茶道了，誰能告訴我，茶道學的是什麼？”
“我覺得學的是禮儀吧。”
“我喜歡的是茶道的儀式感，也喜歡茶道文化。”
“我就是單純喜歡喝茶。”
學生們說什麼的都有。
袁寶略一點頭，將那茶杯放下說道：“我覺得茶道其實是有一點很重要，那就是靜心之道。從儀式上來說，點火，煮茶，衝茶，奉茶，都要有一顆平靜的心。那麼你們知道為什麼要讓心靜下來嗎？”
女生們茫然，不知道袁寶想要的答案是什麼。
“其實心靜，你才能聽到這個世界真正的聲音。”袁寶說道，“你們有沒有一種經曆，在安靜的時候，與自己對話？或者在安靜的時候，感受自然？”
女生們好像都沒有這種體驗。
現代的生活節奏太快了，人的心理也十分浮躁。
耳朵裏充斥的除了各種洗腦歌，要不然就是買買買。
人們的生活越來越扁平化，也越來越趨同，所以誰都是忙著生活或者趕著去死，哪有時間停下聽聽自己的心聲或者感受一下自然？
這時候櫻櫻子突然說話了：“我有過這種經曆，其實我之所以喜歡書道，就是因為我能在書法當中靜下來，我喜歡花道與茶道，也是因為我能夠靜下心來。”
袁寶頗為意外地看了櫻櫻子一眼：“很好，你既然能夠靜心，那麼請上來，給大家做一個演示。”
櫻櫻子猶豫了一下，最後還是鼓足勇氣來到了袁寶的麵前。
袁寶拿出周瓊茶台邊的一支含苞待放的百合花來，交到櫻櫻子的手上：“現在你想象四周十分安靜，你想象靜心之後，能感受到這花開的聲音。”
櫻櫻子望著這朵花，卻是拒絕道：“這怎麼可能？折下來的花，怎麼可能會開？”
“隻要相信就好了。”袁寶說道。
櫻櫻子隻好勉強去試，不過她還真是能夠很快入靜，進入物我兩忘的安靜之中。
而這時候所有學生都盯著櫻櫻子手上的那朵花，大家都想看看袁寶是不是在忽悠大家。
過了一會兒，隻見櫻櫻子手中的那朵百合花苞，突然緩緩張開了花瓣，最終完全綻放開來。
就在這眾目睽睽之下，一朵折了的百合花竟然開放了，這怎麼可能？
所有人發出陣陣驚呼。
櫻櫻子這時候睜開眼睛：“我聽到了，我真的聽到了花開的聲音，原來花開的聲音如此的動聽，這真是一次最美麗的體驗啊。”
袁寶微微一笑，從櫻櫻子的手上接過這朵百合花，將它隨手插回到花瓶之中：“其實我剛才給大家演示的就是一種語文之道的學習方法，靜心感受。沒錯，其實我們為什麼能知道我們活著？其實也就是在於我們能思考，我們能感受。
我們的學習，學的是什麼？學的就是思考能力與感受能力語文，就是強調自己的感受。你們的靜心之道，靜下心來，才能夠感受到更多的東西。
這個世界上有很多種不同的聲音，大家都知道一個詞吧，什麼叫之音，其實不僅僅有，還有地籟跟人籟，，其實也就是天空的聲音，比如說風的聲音，比如說空氣之中傳來的雲朵的聲音，而地籟，也就是地長萬物的聲音，包括花開的聲音，而至於人籟，那麼就是人的聲音，我們現在知道的。
一般來說，與地籟，隻有靜心才能聽得到，而現在咱們這些人，卻早已經失去了聽到這些聲音的能力了，所以我才教給大家靜心之道。”
他說到這裏，學生之中站起一個女生來：“袁老師，櫻櫻子她是擅長入靜的，她是特殊情況，可是我們好像想靜也靜不下來啊，到底我們應該怎麼才能入靜呢？”
袁寶想了一想，把教室的窗簾都給放了下來，同時將教室裏門跟燈都關上了。
一時間教室裏一下子暗了下來，這時候袁寶悄悄放出一團閉塞蠱。
這閉塞蠱的作用，就是讓人暫時失去對外麵的聽覺，或者說屏蔽了絕大部分的聲音。
頓時有人驚呼：“我怎麼也聽不見了。”
可是她的呼聲也沒有其他人能夠聽得到。
過了一會兒大家都安靜了下來，袁寶這時候拿起茶台上的一塊香氣蠟燭，將它點上。
這燭光微微晃動，把所有人的注意力全都集中到這上麵來，他再次拿起一朵花苞來，用蠱靈元氣催動著，很快這花苞就開始綻放了。
一時間教室裏所有的人都開始陶醉了，因為大家都聽到了花開的聲音。