馬博博石化，臉都綠了，突然想起了上次在馬思穎的作業薄寫的“SB”，他現在對馬思穎真是欲哭無淚，還以為馬思穎真的懂事了呢，要介紹她的漂亮老師當舅母，原來是讓馬博博負荊請罪來了。
吳曉瓊倒是沒責備之意，反而被馬思穎的天真無邪給逗笑了。
她摸了摸馬思穎的小腦袋後，微笑著說：“馬先生，關於上次那道題我還得向家長們道歉呢，本意是培養孩子們的質疑精神的，後來才覺得是我太心急了，教他們這個還有點早，當時不隻是你，還有其他的家長也在作業薄上批評了我的失誤，所以你也別太在意了。”
“額……伍老師，上次我隻是跟這小家夥開個玩笑，後來忘記擦掉了，不過……我也很讚同你的教育模式，國外很多也是這樣教小孩的，就連我現在高三了，老師也經常說，不能完全相信教材，書也是人編的，是人就會出錯，那什麼不知道哪位名人說的，敢於質疑，才會有所發現，有所突破，不然從義務教育出來的人都是一個思維模式了，所以我很看好你的。”馬博博訕笑地附和說著。
伍曉瓊聽到馬博博的理解，好似找到同道中人，讚同地說：“嗯，華夏大部分學生都具備紮實的理論基礎，踏實嚴謹的求學態度，但在開放型思維和獨立思考的能力方麵還有一定的欠缺，這都和從小獲得的學習方法息息相關……”
……
馬博博和伍曉瓊從“質疑精神”對孩子學習效果和思維模式的影響，談到了科學研究需要創新，再扯到了華夏綜合實力的提升必須從改革教育模式開始，這兩人都很能YY，馬博博是扯犢子習慣了，伍曉瓊則是真情流露，好似真想獻身華夏教育事業了，可惜路漫漫其修遠兮啊，不過人有夢想總是好的。
他們兩人在天馬行空的時候，馬思穎早就不勝其煩，本來隻是想介紹她舅舅給老師認識的，沒想到他們粘到一起了，完全把她汪峰，馬思穎拉了好幾次馬博博都拉不動他，最後怒氣衝冠了，直接在馬博博手指上啃了一口，這才把馬博博的注意力從伍曉瓊身上移開。
……
馬思穎拽著馬博博的手指，在回家的路上歡快地講著她在幼兒園的事。
“……舅舅，本來還要介紹超哥和小天使給你認識的，可是他們中午要在學校裏吃飯和睡覺，在學校裏，他們跟我最好咯……”
小孩子嘴裏的故事總是接連不斷的，馬博博似乎沒在聽馬思穎說話，他突然停了下來，看著一家超市的大冰箱問道：“穎兒，你要雪糕嗎，走，舅舅帶你買雪糕去咯！”
馬思穎從沒這種想法，也是因為某些家教，她眨著大眼睛疑惑地望著馬博博。
馬博博沒注意到什麼，帶著馬思穎進超市，買了兩條伊利冰淇淋，水果味和巧克力味的。
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(本章完)