課前，鄭詩涵就班花競選事件批評同學們的備考態度，然後著重強調，現在到高考這段時間的寶貴，最後她還說明了高考對他們各自未來前程的影響和重要性，盡管她也不讚同這種一考定終身的教育製度。
同學們都心安理得地聽著，有些人還點頭附和，好像“班花”事件根本不關他們事似的，反正他們認為鄭詩涵是在訓馬博博。
而馬博博正在和陳夢兒發信息聊天呢。
“小博哥哥，你剛才為什麼會想給香蕉妹投票的呢？”
“幫你們省錢啊。”
“可是萱兒姐姐要踩那個香蕉妹啊，看到你想選她，萱兒姐姐好像有點生你的氣咯，不過小博哥哥你放心，我會幫你哄好她的。”
“幹嘛老是和林香嬌鬥呢，雷雅萱弄不過她的，明槍易躲暗箭難防，林香嬌的手段你們又不是不知道，淨使陰招，還是學著無視她吧，打不過，躲著點總行吧，又不少塊肉。”
“那我聽小博哥哥的，我盡量勸萱兒姐姐不要跟她一般見識，反正高考完就不用對著她了。小博哥哥，那你要跟我和萱兒姐姐考同一所學校嗎，到時我們三個可以做好朋友，一起上學。”
看到陳夢兒的信息，馬博博忍不住笑了下，她描述的“好朋友”怎麼跟小學生那種迎著朝陽背著個小書包一起上學的情形呢，是童心未泯，還是她心裏本來就有一片淨土呢。
繼續碼字回陳夢兒的信息ing……
“馬博博！”
講台的鄭詩涵突然嬌叱了一聲。
馬博博抬頭，發現鄭詩涵正臉色不悅地看著他，周圍的同學都看著他，瞧著那個上節課背黑鍋的現在又被抓了個現行，有些人還竊竊私笑。
鄭詩涵指了下黑板，對著馬博博那邊說道：“你上來做這題。”
馬博博上去看了下題目，思考了0.01秒後，將答題步驟清晰明了、毫不拖泥帶水寫了出來，字跡柔中帶剛、圓渾流暢、厚重健實，較雷雅萱的字跡少了一分淩厲，多了一分柔和與凝重。
在講台一旁的鄭詩涵前幾天就發現馬博博的字跡變化頗大，眼下她並不是驚訝這個，而是恨得想抽馬博博，他就不能默契些，裝作不會做這道題，讓鄭詩涵訓一下他，她才好下台啊，居然還把題目做得這麼行雲流水無懈可擊！
馬博博下來後，居然有人帶頭鼓起了掌，好似農民起義抗戰成功了般，而講台上鄭詩涵好似成了地主或者暴君，盡管她是個負責任的美女老師。
鄭詩涵可沒想到下麵的一幫學生把學習上的壓力和怨氣都歸咎於教師了，用手勢壓了下氣氛後繼續講課，她是很快進入狀態的。
馬博博的微信又收到陳夢兒的一條信息。
“小博哥哥，萱兒姐姐讓我告訴你，說你很會……裝-逼！嘻嘻，小博哥哥，我知道你沒有的，你又不是女生的胖次，哈哈，我們認真上課吧，不然鄭老師又要抓你了，你開小差技術實在太差勁啦！”
……
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(本章完)