Part1莫爾維斯大學
1.征兆
17年3月6日
待在莫爾維斯學習、做實驗，壞境很安靜。
今天又是新的一個下學期，我也已經讀研二了。要學的知識還很多，研究與實驗的課題也多。學弟學妹，或著同班同學不懂的也來請教，我跟他們相處的也不錯。研究生或博士也可以去教本科的新生，鍛煉自己的教學能力。
前輩的老師們，我能叫教授了，對每位學生都尊重與
耐心傾聽。很多人都對我開玩笑說，你厲害得都能畢業了還留在這
讀小小的研究生。
我喜歡待在學校，自由，沒有險惡。
今天我又看見有學生的東西被偷了。
這種事太常見了，我當然知道是為什麼。是一些靈魂幹的。他們能控製顯現在什麼人前，多少人前；這樣的話能引起人的注意力，而人們的注意力就是他們能存留下來的能量。而且，越嚇人、越可怕的注意力，所釋放的能量越多，於是有些靈魂為了能長久地留在現實世界，不惜一切手段去嚇人。
我不確定那些靈魂能留下的原因是什麼，而最近有關人員的工作，即捕捉他們並消滅中，也沒有找到相關的線索。
我們把那些逗留在人間的靈魂統稱為“靈魂者”，其中還分成三種類型：一種是為非作歹，窮凶至極的，叫“邪靈”，是首要清除對象；第二種是做壞事的程度、次數僅此於邪靈的一半及以上，叫“夜靈”；還有一種則是“白靈”，除邪靈、夜靈以外的靈魂者，他們一般很少做壞事，還積極幫助人們。白靈是唯一一種不用被消滅的靈魂者。
而負責清除靈魂者中的“邪靈”與“夜靈”的人，叫作“聖使”。靈魂者所做的壞事如何評定，我後文再說。
這些都是我從圖書館的書籍查閱並學到的。一般的學生很少人能當聖使，因為選擇這門課有一個重要要求——要有極強的生化天賦與一定的魔法技巧。
靈魂者一般不會被人看見，所以我說“看見”也隻不過是留意到有物品突然消失，同學找不到的現象。即便是聖使，在不施“顯現法術”的前提下，也看不到。
靈魂者的存在一直都有，但近來夜靈甚至惡靈的數量逐漸增加，極大危害了校園裏安寧的秩序。學校已經采取了極端的防護措施，定時派聖使開啟“顯現法術”巡視校園各處，一有發現作壞的一律抓進地下監獄，監獄有強大的法陣守護，他們出不來。
不止是我們學校，各校也采取了相應措施，但像莫爾維斯從這麼嚴格的是頭一個。
我本人也不倡導這麼做，觸目所及發現東西不見的同學，我會好心提醒他。大家都這樣提醒，再加上聖使巡視，學校秩序穩定下來。
今天令我驚訝的，是我竟然現場看到了這個現象。
下午茶時間，我在圖書館教一位本科生做題。這位學生挺聰明的，而且還很善良、單純，在本科三級7班。可能是沒見過像我這樣耐心至極的老師，她經常來問我題，還相對難，有時我也要想上一陣才知道。
共同探討，一直在經曆學習，我欣賞這種教學方式。
正在討論一道“矽肺的形成與什麼有關”的題，她畫了一幅草圖，改錯時卻發現——明明橡皮前一陣還在桌上，忽然就不見了。
我剛剛在思考沒留心，被她的反應驚到，在她回頭就要問“咦，怎麼回事”時，我先一步叫住了她：