和衛圖相識的那天，他被常溯扶著去校醫院的路上，低頭看到自己膝蓋上的血，暈了過去。他看到血會暈倒，會感到惡心。可是跟著衛圖學醫這是必然會接觸到的。
他開學後一直在暗自做係統脫敏的治療，最後明明能夠克服了，但不知道是實驗課太緊張還是太直觀，在強忍住一陣陣惡心，拿著鑷子翻動實驗台上一片血肉模糊時，他還是暈倒了。
衛圖也是後來才知道他暈血，陪著他繼續治療克服，反應好轉一點的時候，兩個人出去吃了頓好吃的來慶祝。
最後衛圖搶著付了錢，她知道莊逸家裏情況不好，爸爸遊手好閑不務正業，全靠媽媽一個人擺早點攤供他上學。
正是家境的這種貧寒，致使他自尊心比別人都要強些。
衛圖在科大女生宿舍樓下賣東西，是開班會時班長告訴他的。當時班會全班就差衛圖還沒來，團支書問莊逸，班長神經比較粗，直接在班上說“衛圖在科大女生樓下賣衣服呢，莊逸你打電話讓她回來。”
醫學院極少有在校園裏擺攤賣衣服的先例，大家都有些驚訝，聞言自然而然地看向莊逸。
這種聚集而來的目光沒有惡意，但卻讓他想起了小學的時候，班裏同學嘲笑他媽媽中午在學校門口買飯的感覺。哄堂大笑中，年幼瘦弱的莊逸和傳話的男生大打出手，那個男生在班裏頗有影響力，幾個男同學趁著人將他一拳打倒在地，一哄而上，抬起腳朝莊逸身上招呼“你媽擺地攤，你還這麼橫？”
欺淩弱小是部分靈魂的本能，高尚的靈魂沒有主動出擊，選擇了沉默。每個班裏都會有一個弱小或愚笨或靠嬉笑取悅集體的被欺淩者，因為這件事，莊逸成為了那個被欺淩者。
他痛恨自己父親的毫無擔當，痛恨自己的弱小模樣，痛恨自己的母親為什麼不能做朝九晚五最普通的工作，偏偏要在大街上擺攤賣東西！
衛圖把攤子擺到了醫學院，社團和學生會很多學姐迎麵和他打招呼，都會說“誒莊逸，今天又見到你漂亮可愛的小女朋友啦！”
當然是在地攤上見的。
初中之後，進入青春期的莊逸身體逐漸發育，臉也張開了。長成了一副眉清目秀的模樣，很受女孩子喜歡。但他還是自卑，從來不會主動和別人說話，不會結交朋友。那個年紀的孩子個個都是小能量團，急切躁動地散發著自身的光和熱，他這麼不合群，很快就被冷落下來。
但莊逸也找到了他的樂趣：去圖書館看書。
他不喜歡看軍事曆史，也不喜歡自然科學，喜歡看手工製作、機械設計製作類。
這個精巧玄妙的世界讓他不能自拔，班裏的手工製作參賽作品，學校迎接檢查臨時準備的實踐活動展品，都是出自他的手筆。老師的肯定和同學的讚美讓他在這個世界裏獲得了價值感，得到了被人認可和豔羨的資本，獲得了能和少年脆弱自尊心持衡的榮耀。
遇見衛圖之前，甚至是高考之前，他的誌願都是產品設計。做一個設計師是他畢生的夢想。
但是上天依舊不會眷顧他半點，他考砸了，而衛圖超常發揮。他喜歡小太陽一樣的女孩，也想要不顧一切篩選合適的學校。
衛圖讓步，放棄了好學校，他也讓步，選擇衛圖喜歡的醫學院。
彼此舍棄了珍視的東西，最後因為這個生出怨懟。
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