流言風語，曉娟徹底失敗了。“一個初中文化程度的女孩在賓館有令人羨慕的收入，該不會是，不正經吧！”同事們都這樣疑著呢。從她們的眼神中曉娟看到了肯定的回答，除了大姐都對她避而遠之。在人們的定向思維中她除了那個被人所唾泣的職業外，她有能幹些什麼呢？
就像一個不為人知的角落裏有一男一女，站著或經過，女的定是擦胭摸粉。穿著入時，男的必是濃眉大眼衣著非凡，這樣的孤男寡女在一起又能幹什麼好事呢！定是那見不得人的事，就像穿白褂的一律是醫生，難難屠夫就沒有穿白褂的，我看不一定吧？穿黑衣服的就一定不是好東西，因為人們往往把黑跟夜連在一起，不是嗎？“你看那張某某家的兒子進了公安局。”
曉娟也很清楚的知道，賓館裏的女服務員尤其是像自己這樣的，很容易成為閑言碎語，飛短流長的犧牲品，對此她防不勝防，在新身感受那糟糕的，莫名究竟的後果時這才有所感悟。
後來就傳的更難聽了，她們會神會色的描繪著，好像她們親眼看到的一般，是忌妒，是眼紅，這是另有一目的的，對此曉娟往往是一無所知的。
曉娟盤疲的竭的回來了，房子裏一片漆黑，她並沒有打開燈，淚水順著臉頰流下來。滿腔的憤怒，她在也忍不住了，“我得罪誰了，我做錯了什麼事。”有幾間房子的燈亮了，門外有輕微的腳步聲。在門口停了許久之後就走了，大約是發現自己沒事吧。
曉娟一頭栽倒在床上就蒙著頭痛哭起來，哭著，哭著，竟不知不覺的睡著了。
翌日清晨，太陽背負著沉重的擔子跳出了地平線，曉娟拎著包走出了房門，來送她的隻有大姐。
隻是默默的站著誰都沒開口。“曉娟，你還年輕不能對學習的機會打折扣，知識這東西是不會虧待人的。身後大姐忙叮囑道，曉娟轉過身揮揮身，真摯的情感能掩蓋的住，淚水模糊了視野。
曉娟很快就又找到了新工作，因為這一年以來對這個城市有些了解。
在理發店裏工資是少了些，但心情卻輕鬆了許多。她再也不必擔心那些橫來的閑言碎語，工作之餘，也開始留心每一個理發的動作。哪怕是那不禁意的一剪刀。
早戀，就像咖啡沒放糖一樣，是不成熟的感情和那愚蠢的行為使友誼，變了味，變得難以下咽，年少的含雪充滿恐懼與興奮，無法抵擋那種心動的感覺，也無法忍受感受過後的慚形穢，這種感覺就像酒吧“的異常的錯誤一樣，不分時間，不分地點，不分場合的出現。早戀的少男少女有不影響學習的嗎？如果有，我想那也是很少很少的，幾乎沒有。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響從教室外邊走進來一個三十多歲的婦女，穿著緊跟潮流，手裏卻拎著那個極不相襯的小包，與其說是，小包到不如說是一個小書包的恰當。那個書包大約是她兒子上幼兒園時背過的，一條繼了的帶子在半空中蕩秋千。也許這還足以讓你猜出她是誰？再看看她那臉。塗的國畫似的臉，此刻你還會猶豫嗎？不，你不會的，她不會別人就是班主任李老師她那因繃的太緊而扭曲的臉上沒有一絲笑意，兩年多來在學校裏，沒有誰見過她笑過，據說她那張“冷麵”隻有嬰兒時微笑過幾次。
“含雪你怎麼沒交作業，如果你有理由就講。”“交了也不一定是自己做的，就算是自己做的有不一定會，會的又不定考，考了又不定會通過，通過了又不一定會畢業，畢業了又……”“坐下”含雪的這一番道理差一點沒把老師氣的吐血，“告訴你下午再不交，我告訴你今天不讓我高興的人，我讓他一輩子都不高興。”
“你未來的那位長的啥樣”德誌劈頭蓋臉的衝著海笑來了一問，“小心我揍你”。“她長的漂不漂亮，我是說真的”“她啊，不是我說她，背麵看想犯罪，側麵看想撤退，正麵看要自衛，一臉的小疙瘩這些還可以省略不計，密縫眼，大鼻子……”“停、停、停”德誌忙說道：“不過五官算擠的緊”海笑補充似的說。
“這門婚事我原本就不願意，可這是父母訂下的兒女親”，“這……“釘呤呤”快跑，要遲到了“德誌說著就撒腿向前跑去，仿佛有一股無形的，均勻作用的力在驅動著他似的。
“叮鈴，鐺啷”是碗打碎的聲音，潛意識裏我感到不妙，我一把推開門衝了進去，眼前的一切使我驚呆了，但見：
母親披頭散發的站在房子的一角，腳下是一片狼藉，杯盤到處都有什麼桌子上。櫃子上碗碟的殘片隨處可見，火爐也給掀翻了，有幾處還冒著煙呢，我想當年的鬼子進村也不會比這慘到哪兒去。這一切都似在意料之外，卻點點在想象之中，但有一點是萬萬沒有想到的，母親喝的醉醺醺，手裏還掂著酒瓶子。
這是母親嗎，簡直像魔鬼，像這樣的事以前發生過，不知多少次了，淚水在眼裏打轉轉。我衝過去抱住了母親，我和母親靜靜地站著，誰也沒有開口。
“這個家我待不下去了，這還像個家嗎”離家出走的念頭不知從哪個角落裏抖然冒了出來，我能幹些什麼呢？不知道，一切都是那麼的渺茫，無助母親給予了我生命和強健的體魄，不，我不能離開母親。
思念並非是物，思念並非是人，但卻是真情，也許，是帶著少許的苦澀，即是如此，思念卻難割舍塵緣，就像舍棄不了影子，曉娟躺在床上翻來覆去，卻怎麼也睡不著，像翻烙餅似的。
這些日子德誌一直在等，愧疚不安地等來自遠方黃土地上失望的回音。然而等到的卻是黃土地上日夜操勞的母親的問候！帶著貧窮的黃土地上特有的純樸與真摯，母親家庭主婦的形象從來都沒有因為什麼而改變過。
“德誌，你打算怎麼辦”母親輕聲問道。“你道是說句話呀，你”。德誌隻是默默的癱坐在床邊一聲不吭，傻傻地淚水溢出了眼眶，“我的兒子你怎麼了誌兒，誌兒”母親年輕的臉上分明多了幾分憂傷。
在路燈下，人群中曉娟給這都市的風景吸引了，在這繁華的都市的夜晚，立交橋的霓虹燈婉如一條彩虹飛架在現實與未來之間，成雙成對的都市戀人擦肩而過，歲月像不斷增加的泥土，埋葬了她童年的夢幻想的精靈早已垂下飛翔的翅膀，曉娟少了一點天真，卻瀕增幾份成熟，吃飯是為了活著這是真理。不吃飯是為了省錢，這同樣也是真理。為了省一些錢，曉娟每天都走很遠的路去吃飯，那個飯館在一個偏僻的不為多知道的角落裏。大約是在距離中心地區遠吧，來這兒吃飯的人也就很少了。“家裏不知怎麼樣了，媽還……”
“還不去練琴，站著待什麼呢”這回話打斷了曉娟的思緒，尋聲望去，路旁站著一位年輕的母親。“這不是大姐嗎？”，“哦，曉娟啊，你的工作還順心吧”“還好”“媽媽好厲害哦”“姐姐，你命好苦啊”“你將來要老婆的時候讓我給你挑一個”，“你瞧瞧，這……”大姐好不尷尬，“豔豔今年幾歲了”小姑娘見有阿姨問，“六歲了”。“什麼時候才能長大啊！永遠長大了也愁”。“阿姨再見，小女孩不情願的走了！”“曉娟你也該到上班的時間了吧”大姐提醒道：“大姐有空過來玩。”
這就是成長所必須付出的代價嗎？一定要喪失天真，喪失許多自然的東西才能得到另一些嗎。
在靜謐的晨輝中，沙灘上矗立著一般沾滿塵土的乳白鈀的用貝殼製作的精神的小船，帆船的左舷微微傾倒，完好無損的桅牆上，在裝飾成蘭花的繩索之間，懸掛著肮髒的折磨過的帆幅的殘片，狂風起處，竟化為一縷青煙升上天空，越升越高，超高越淡，後來竟成了碧空裏的一顆星。
“媽，給我配一幅眼鏡”是小妹的聲音，“準是看電視看的”“這都是學習刻苦的”“從第三名到第八名，從11名到32名，到目前竟身居全班倒數第一你說是刻苦的刻的，你到是考個第一，給我看看呀，”海笑苦澀的笑了笑。
上聯：說你行，你就行，不行也行，下聯：說你不行就不行，行也不行，橫批是：不服不行。
雖然女強盜班主任的課，但地下活動依舊，雪的紙條向經周折傳到了海笑的手裏，勝利就在頃刻之間。正待打開，一陣腥風撲麵而來，寒氣逼人殺機四伏，小俠客遇到大強盜不死既殘，“給我”班主任冷冷的說道，師兄弟們的相互勉勵“革命尚未成功，同誌還需努力”
“誰再講話我就要清理門戶了”老班高舉著開山祖師桃木劍說，看誰講話，老子一腳踹出去“，這一句話果然有效。從****啞雀無聲，雖說權不及開除，但也不可小瞧。
德誌重讀了，同含雪和海笑同班既初三中。
街頭一群人圍觀什麼，隻聽的鑼聲不斷，“好！”人叢裏，便發出豺狼的嗥叫一般的聲音來，愛看熱鬧，且喜歡熱鬧的人總是這樣的，含雪和海笑也去湊熱鬧了，也容易才找了個縫隙擠進去。
但見：長鞭子響外，一個人在地上翻來跳去。這人長的濃眉大眼，一表人才，可這人卻生出了一個大肚皮，就像一個懷胎十月的孕婦，那極不相襯的螺旋腳卻絲毫沒有對他的表演產生什麼影響，猴子蹲在地上好不悠閑，竟品嚐起觀眾們扔來的水糖果來，隻是苦了那上身穿馬夾下身燈籠褲的需猴的了。為了那雷鳴般的掌聲，還有殺豬似的呐喊，顧不得去擦一把汗。
“含雪覺的無聊至極，她不知道這是誰在耍誰？是猴子，不仿佛確實人在跳，於是有些詫異了，她惘惘的向左右看，全跟螞蟻似的人把個自己圍個滴水有透，不知道這是什麼，似乎也不想知道了，但卻既使知道也一樣，她不過便以為人生在這天地間，大約本來有時也未免去看熱鬧，也難免被人家看，人生如戲嗎？
至於輿論，在少男少女是無異議的，自然卻是耍猴的，而成人圈裏的輿論卻不妙，他們多半不滿足，以為男人並無女人那般好看，而那有是個怎樣的一個耍猴人呢？結果卻是不可而知。
德誌不善於交往，由其異性至甚。
“德誌這道題咋做”一位女同學說著就坐在了德誌身邊的椅子上。“你把本子給我，我給你做”在他看來男女走的太近有礙男女之大防，因為男女授受不親嗎。
大約確實除了他母親之外，還不曾有哪個女性跟他走路時手牽著手的，那果他也不惜一切的做過頑強的鬥爭，結果他重重的跌倒了，臉上從此留下了他自以為所為的戰利品，從那一刻起他的自豪就以為減少過，至今也沒有第二個因為自豪的原因，臉上的傷疤仿佛就是昨天留下的，還不時的隱隱作痛，德誌抓住麻布把個桌子擦了一遍又一遍，好像永遠也擦不幹淨似的，就像人們厭惡老鼠那樣，甚至於還多了幾傷惡臭。麻布給惡狠狠地摔在了地上，仿佛那裏還在變質，在發放，在腐爛似的。
據說他爺爺先膠是鄉長，不限好像隻在鄉裏看過一陣子大門，與其怠慢，還不如恭敬的為好。“德誌以後不要打架了，那個被打的男孩，我處理好了。”老師說道。這到有點兒像是在彙報工作，不是嗎？“班裏多幾個像祝凱這樣的學生，老師也可以省點兒心，從來他沒有給老師惹過事，就像我們家的兒子，老實。出門玩去的時候我總是扡著他，像貓狗一樣的：“聽老師的話總是沒有錯的，不信你在社會上絕對混不過那些聽老師話的同學。”老師繼續說：“我們要向那些為人民，學生就像向日葵。永遠向著太陽的方向，但一跨出校門就連班級精英也一反常態——沒轍了。外麵的暴風雨淋濕了我們的衣裙，而夢太深，我們不願也不忍心，或者幹脆說是不敢睜開眼睛。現實的殘酷使我們在街頭徘徊，臉上還遺留著淚的痕跡。
“小妹做完了作業要多背背書，不要無事可做的樣子”“還……”沒等海笑說完，“你知不知道現在都21世紀了，都素質教育了，素質教育你懂嗎？我們老師都說了重在理解，不要讀死書，死讀書，理解了才能懂，懂得了知識才是自己的”。“不是一味的追求素質教育，忙目的強調素質，理解：就像一味的強調對食物的消化與吸收，可是總有一天身子還是會垮的。”海笑心裏思討，素質教育的旗幟竟成了
幌子被掛在店門口，他也就成了某些學生不做作業，不背書之類的強有力的理由，顯得是那麼的理所當然。
推出開房門，看那一派景像我不由的火冒三丈，但見，房子的正中央放著香案，火苗閃閃蠟燭燃的很快，盤子裏的供品早已給煙醺黑了，地上還有燒過紙的痕跡，香案的一旁那個身穿法衣的是舅舅，隻見他揮舞著一幅在那裏迎神，口中念念有詞，那些鬼話恐懼是一般的小鬼聽不懂了。
我衝上去，抓起蠟燭就從門口扔了出去“滾，滾，快給我滾呀！不是你媽媽的病早就好了，姐姐也……”我哽咽的話說不出來，我是從來也不人城舅舅麵前哭的。可是這一回我再也控製不住自己的感情了，淚水順著臉頰流下來了。“我看這孩子是無法無天了，這……”舅舅嘟囔著走了出去。“姐姐有來信了媽，媽”。母親似乎也不關心日夜思念的姐姐，隻是一個勁的嘮叨著什麼。我一回也沒聽懂，也許隻有母親自己明白。
“打人了，打死人了”一個蒼者的聲音叫喊著。一時間把個賣紅薯的攤子圍個水泄不通，來的盡是些個看家，都是來瞧熱鬧，這些人是愛熱鬧的，也好這個，不論紅白喜事都圖個熱鬧。個個都伸長了脖子了，生怕那個情節看不上，就像擔在手裏的鵝，脖子伸的老長老長的，老人轍底的失望了，就算給兒子打開吧！這麼一樣倒是寬慰了，不少。