朱慈烺就是想要借著國公征婚的事情，讓女人受教育這件事，能夠得到更多的重視。
在朱慈烺看來，讓女人讀書，本身其實並不是什麼問題。
但是想要扭轉女人讀書無用論這個點，才是真正的問題！
現在如果自家女兒讀了書，能夠嫁給一些權貴，這些普通百姓，會放棄這個可能嗎？？
再進一步，如果女人讀書了，可以和男人一樣，參加公務員考試，成為朝廷命官，擁有編製，能夠給家裏帶來收益。
那樣的話，這些普通百姓，還會製止女兒讀書嗎？？
其實，大部分普通百姓之所以不想讓女兒讀書，最關鍵的問題，就是他們覺得女兒讀書，沒有任何意義，沒有辦法給他們帶來足夠的收益。
底層百姓有底層百姓的生存法則。
他們都覺得女兒讀書有什麼用？反正遲早是要嫁人的！
就算是讀書了，也沒有辦法給他們帶來什麼收益。
如果不能扭轉他們心中的這個觀念和想法。
哪怕就算是到了幾百年以後，也照樣有人會不同意女人讀書！
這是一種思維慣性，也是百姓的一種樸素想法。
很難說這種想法到底是對還是錯，因為在資源少的情況之下，百姓們的大部分行動，都是以生存作為最優先的考慮。
隻有在物資十分充沛的現代都市，對於女性是否要讀書這件事，才徹底的沒有了爭論，因為他們的物質已經十分的充沛了。
家中男孩兒也好，女孩兒也好，讀書是理所應當的！
甚至不說是現代，就算是古代，古代的大戶人家裏麵，女兒如果不識字，不懂得琴棋書畫，照樣也是會被人嘲笑。
這就是資源集中，資源充沛的人的想法，他們不需要考慮資源的問題，那讀書，本就是他們無聊之後的追求。
所以，其實你也很難批判他們這樣做，到底是對還是錯。
因為所有人的批判，隻是站在一個高的角度，站著說話不腰疼，僅此而已！
但是眼下的大明是有錢的！
雖然不能平均分配給所有的百姓。
但是，關於教育，朱慈烺無論如何都要做到，至少讓所有的小孩兒，無論男女都能夠享受到充沛的教育！
在朱慈烺看來，隻有完整的教育，才能夠塑造出一個個完整的人~！
而這些完整的人，才是大明未來的希望！
不管怎麼說，朱慈烺的第一步，算是成功了，雖然隻是小麵積的帶領起了一部分底層百姓讓女兒讀書的潮流。
但是朱慈烺很快就祭出了第二個大殺器。
允許女人參加科舉考試！
允許女人參加公務員考試！
女人可以與男人同朝為官！
朱慈烺這個旨意，直接頒發了下去，通過報刊和很多媒介，開始迅速的流傳天下！
此時整個大明朝野內外，頓時嘩然一片！
這怎麼可以！
這怎麼可能？？？？
“有傷風化！有傷風化！”
“女人怎麼能當官？？？？”
朝廷之中的臣子麵上都非常難看的互相討論。