理解力驚人然而記憶力超低的高三學生程晨最近很苦惱，高考隻剩下一個月了，但是他卻連很多公式還都沒記住,更何況其他記憶量大的課程了。雖然他有很好的理解力，隻要知道公式、定理就能解出題來，但是超低的記憶力讓他深感無奈……記憶力低下，理解力再高也是白搭。
放學回家的路上，程晨還在煩惱的想著高考的事情，想當初他中考時就因為記憶力不行，差點都沒考上高中，而現在這高考更加的難而且需要記得內容也更加的多了，這對程晨來說絕對是致命的。他的記憶力差的可是要命啊，一個公式不重複幾個一百次根本就記不住，更何況那些英語單詞、語文課文之類的東西了。
腳下無意識的踢著郊外鄉村小道上的石子。這鄉村道路是在泥路上鋪就小石子而成，這小石子踢起來腳不疼而且還有舒服的感覺。程晨煩惱的時候便會腳下提著小石子，再去想其他高興的事情，這樣他的煩惱便會減少許多。
“今天回去解解網上那些懸疑題目放鬆放鬆。”程晨這幾天都在瘋狂的背書，整個精神都在高度的集中，他決定回去放鬆一下。
程晨自小記憶力差，但是他的理解力卻高的要命，所以他經常會在網上解一些困難的題目之類的東西。
別人考試都希望老師出簡單點，最好是課本上的題目，而程晨卻是巴不得老老師把題目出難一點，這樣要記得東西少，難得題目他就能分析解出答案，考試分數也就相對別人高一點。
走在路上，隻有程晨走路時踩在小石子上的沙沙聲以及他踢小石子到別的石頭上撞擊的聲音。這種寂靜的感覺也將程晨的煩惱遮住了一部分。
腳下繼續無意識的亂踢著，程晨猛然發出一聲大叫；“好疼！”原來程晨不知道踢到什麼堅硬的物體上了。
“這路我走了多少遍了，怎麼會有硬物那？”雖然叫很疼，但是程晨還是想了一下平時是不是有什麼大石頭之類的他沒注意，今天才到了黴。
估算了一下那物體的距離，程晨忍痛向前走了幾步，到了一片草叢中，伸手找了一會兒，手中拿出一個圓球狀泛著銀色光芒的物體。那銀光似是有靈一般，淡淡的閃動著。
程晨掂量了一下，“這東西很輕，還沒爸爸玩的鐵球重，可是卻比鐵球還大了一圈。”
“這麼堅硬的物體這麼輕，不會是啥新型材料吧。這種輕便物體應該沒毒性，拿回家好好弄弄！”
說著程晨便忍著腳上的傷痛想家走去。
在家門附近，程晨努力裝出一副正常的樣子，回家趕緊坐在飯桌上。
家裏飯菜做好沒多久，顯然程母是估算程晨回家的時間做的。
程晨趕緊吃完飯對母親陳淑樺道：“媽我會房間做作業了。”說完，不等母親答應就趕緊回到自己房間。程晨剛才可是強忍著傷痛做出一副正常樣子的，所以他要趕快回房間去，害怕母親見看到他有腳傷，又擔心了。
“程晨還是這麼努力啊。”程父程慶東笑著說道。程晨從小記憶力不行，所以好在他比別的孩子還努力，但是記不住東西，再努力考試也考不好，所以程晨從小到大考試一般都在後麵排。程父程母理解程晨，反而長勸程晨不要那麼努力拚命學習。畢竟父母對孩子都是最好的。
程晨到了自己的房間把門關好後，疼得忍不住倒吸了一口冷氣，腳傷能忍耐這麼長時間，程晨的毅力確實驚人。
脫掉鞋襪，程晨隻見自己的右腳大拇指那已經微微有些發腫，而且有一點淡淡的血絲湧出。腳上火辣辣的疼，急需一件物品冰涼一下。
下意識的程晨將那個圓球拿了出來想用小圓球的冰涼緩解腳上的疼痛。
小圓球剛剛貼到腳上傷口處，一點血跡粘在了上麵。猛然那圓球銀光大盛，過了許久，才見那銀光消失，而小圓球上竟然驚人的浮現一行字跡——“3009年製造-學習機啟動，認主進行中……”
“3009年的學習機、認主啟動？”程晨疑惑的念著。
“這會是什麼東西那？”
程晨有些疑惑有些好奇的看著圓球，看它還會有什麼變化。
過了片刻，圓球又出現一行字跡，“百分之九十以上符合本機設定主人特征。能夠認主。……認主完畢，學習機啟動，開啟精神交流模式。學習場景模擬……”
猛然程晨驚了一下，因為一個聲音在程晨腦中想起來；“記憶抽取完畢，模擬最佳學習場地，5分鍾後啟動學習計劃。”
幸好程晨看過一些幻想小說，知道是這未來學習機在用什麼精神交流模式，才沒有害怕。
“主人，您的記憶力太差，5分鍾後首先進行記憶加強訓練。”