整首歌凸顯出那種孤獨滄桑的氣息，比周傑倫本身來得更加成熟，和孤獨，隨著音樂的不斷推進，那種情緒越來越強烈。
當肖力在演唱這首歌，陳幼貞的腦海裏開始浮現出她和肖力認識的那些畫麵：
植物公園，肖力在她們極度驚慌失措的情況下，果斷地站起來，抓住毒蛇，將之扔進荷花池；
肖力用嘴嚼爛草藥後，一臉決絕地吸住餘黛玉被毒蛇咬傷的傷口；
圖書館前麵，肖力默默等待自己的背影；
足球場邊，肖力輕鬆自如地截下飛向她的足球，並顛著足球雜耍一番後，遠距離將它踢進網中；
籃球場上，肖力和隊友們完美配合，一次次上籃、搶板、突破、擋拆、得分；
肖力打完籃球後，一身汗味，而她卻覺得特別好聞，緊張兮兮地跟在他身邊，想貼近卻又擔心被發現；
還有，肖力轉身卻一不小心親到她......
“在完全失去之前，你說把愛漸漸/
放下會走更遠，或許命運的簽/
隻讓我們遇見，隻讓我們相戀/
這一季的秋天，飄落後才發現/wωw.ξＷΧs9.Ｏrg
這幸福的碎片，要我怎麼撿？
......”
整首歌唱完，陳幼貞已經淚流滿麵，感覺自己就像和肖力談了一場陰差陽錯，不得不分手的遺憾之戀。
肖力的情緒也很複雜，幾乎全部投入在此曲裏麵，他腦海裏也不斷翻湧著一些過往的畫麵，有些畫麵是他青春懵懂的校園環境，有些是他曾經關注過的女孩。
在所有的畫麵之中，出現最多的是高中時代，經常穿著校服出現在他視線裏，卻又在彼此眼光碰觸的一瞬間轉頭逃避的某個身影。
當年，她是一個很安靜的女孩，總是孤孤單單一個人走在校園的裏，出現在肖力的視線中。
但是，她也是一個非常努力的女孩，從高一到高二，成績排名一直在肖力之上。
他們的座位離得不遠，隻有一桌之隔。
那時候，班主任會每周讓大家從一組換成二組，二組換成三組，三組換成四組，四組做到一組，周而複始。
那時的肖力，最盼望能夠坐在第二組。因為那一周，他右手邊最近的鄰桌，就是她。
直到肖力父親出意外身故，他離開學校，他們之間的對話都沒有超過十句，其中讓他印象最深刻的兩句是“肖力，把你的筆記借我參考一下好嗎？”“肖力，要努力。”
第一句，幾乎每隔一段時間都會有。她說得不多，肖力答得也很少，但是有求必應，而且內心期待。
第二句，是肖力走出校門那一刻，她作為唯一知道並追出校門之外，含淚對肖力說過的最後一句話。
那是愛嗎?
肖力離開校園以後，一直在想著這個話題。不過，每一次他都沒有問到答案，每一次他都被自己身體的勞累帶入夢鄉。
那個回憶，近一年以來已經開始變淡，很多有關的畫麵，肖力記得越來越少。
隻是偶爾想起，也難以忘記。
剛才在唱歌的時候，肖力腦海裏的畫麵，很複雜。除了有那位記憶力漸行漸遠的女孩，還有他和陳幼貞拍攝的那些短視頻素材畫麵，讓他猝不及防，無意中親過她眉毛之間的回憶。
音樂唱完，有些記憶越來越淡，而某個影子，卻越來越清晰。
肖力有點驚慌，有點失措。
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