就這樣，通過主教練的一番打氣，球員的士氣一下恢複了許多。
而且主教練還總結出薑新圩的不少缺點：比如帶球突破的動作單一，沒有高深技巧，除了速度就是速度；比如這子踢球很獨，萬不得已不會傳球，雖然上半場後來還是傳球了，但他本質還是很獨的；比如這子不會再跑動中帶球中變向，隻知道一個勁的直衝；再比如這子控球能力不強，球速和他的步速不協調……
主教練道：“既然他有這麼多缺點，那我們就要利用這些缺點。你們都是經驗豐富的球員，我相信你們能在比賽中壓製他。”
……
如果薑新圩在這裏聽了幾乎整支球隊都在討論他，都在思考對付他，他應該感到非常榮幸：嗬嗬，我一個業務的，居然被你們這些專業人士如臨大敵。
沒有多久，下半場開始了。
薑新圩感到最別扭的是對方派了兩個隊員死盯自己，雖然自己的其他隊員都願意喂球個他，可惜他被封得死死的，根本沒有機會拿球，好幾次球到中途就被劫走了。
畢竟薑新圩是菜鳥，哪裏是兩個職業球員的對手？
也幸虧盯死他的兩個人是職業球員，他們兩人承擔了盯死薑新圩的重擔，羅馬大學的整支球隊實力自然就下降了不少，等於有五分之一的力量被薑新圩凍結了啊。
也因為整支球隊的實力下降了，所以傳給薑新圩的球幾次被奪走，並沒有給科洛賽奧青年隊的球門造成多大威脅。
因為兩支球隊基本都是圍繞薑新圩開展的，隨著薑新圩被凍結，場上的激烈程度一下下降了很多，比賽的觀賞性也隨之下降。
比賽不好看，球迷自然就不滿，之前噓薑新圩的聲音開始噓那兩個死盯他的羅馬大學隊的球員了。
這兩個職業球員的臉皮沒有薑新圩的厚，球迷噓他們的時候，他們壓根做不到臉不紅心不跳，開始的時候還能勉強堅持，但被噓久了，心就虛了，不得不稍微遠離了薑新圩一些。
在他們看來，自己兩個職業球員就算遠離一些，給你一些活動空間也沒有事，隻要你拿球的時候一前一後貼上來就行。
看到薑新圩終於有了奔跑的空間，科洛賽奧青年隊的其他球員又開始嚐試給薑新圩喂球了。薑新圩一接球，以維艾德讓為首的兩個職業球員又呼地一聲圍了上來，薑新圩想突破，就必須攻破他們組成的這堵無形的牆！
薑新圩控製著足球，毫不猶豫地朝迎麵而來的維艾德讓迎了上去！
維艾德讓一愣，連忙降低了重心，眼睛死死盯著薑新圩以及他腳下的足球，嚴陣以待。
就在兩人快要撞擊的時候，維艾德讓突然感覺薑新圩的那麼晃了一下，右肩往下一沉！
作為一個防守經驗豐富的球員，維艾德讓立即就知道這個動作意味著什麼：對麵的球員要變向！
他往哪邊變向，身體就會往哪邊傾斜，這是自然而然的身體反應，無法作假的。
維艾德讓不假思索地就把自己身體的重心轉移了過去，努力擋住薑新圩的出路。