馬梨的喜歡自從成為了束縛自己的堡壘的那刻起，遇到不單單是愛情，親情，友情，記知識，過日常生活的等等都給他帶來了越來越多的苦惱。這種困擾，在他和朋友吃飯時，他自己愛吃的菜，自己越過不點，不愛吃的菜卻裝作入鄉隨俗一樣和朋友吃的津津有味。生活中比比皆是的這種事情都讓馬梨放棄了本我，堆砌起外層的堡壘保護著自己，而真實的馬梨則掉入無限的深淵中，當馬梨不加反抗的回擊過的越來越久，心中愈發的產生怒火，便試圖開始回擊，這種回擊是自我救贖，雖為盲目，至少在他疼痛時，短暫停止了自我攻擊，明確自己的占有欲，殺了一個過火的回馬槍。放到愛情上，則便是，由原來的死也要埋藏心裏不吐露，變為直抒胸臆告知對方，我喜歡你，我就是喜歡你。也多了幾分虛情假意，誇張渲染。但至少馬梨在試圖嚐試使傾斜在一側的稱變平衡。
馬梨開始進入了異地城市讀高中，與曾經的同學們就這樣分開了。
進入高中時馬梨的成績排在班裏第37名。班裏一共45個學生，屬於班裏下遊，馬梨比較要強，也很愛麵子，他還以為高中和原來的學校一樣，成績好的學生老師喜歡，加上四周同學的追捧，他便出現了自己獨一無二的主角光環，他的世界裏，隻要他的成績變好，自己就有無限的自信和未來。
馬梨開始白天認真聽課，記筆記，晚上回到學校宿舍熄燈後還拿著試卷和板凳去洗漱間借光學習，一心想把自己的成績追到班裏前列，因為曾經他在原來的學校做到過。他在曾經的學校全校排名第7，班裏排名第二。他是多麼渴望他進入這所學校的名次。馬梨看著自己的成績感到無比的卑微，無價值感沒有使馬梨放棄，而是激勵起了他對成績分數的渴望。
他日夜堅持學習，追趕成績名次，而命運則向他開了個大玩笑。他所在的班級是整個學校裏品質惡劣學生最多的班級。品質十分惡劣的兩個人一個叫喜丞，一個叫大山。他們兩人拉起欺負人幫派，在下課時間，很多還在學習的同學就遭到他們幫派欺壓。當然其中就有馬梨。有一次，喜丞來到馬梨課桌前，一隻手突然抓起馬梨的衣領。
“小子，還學個屁啊！叫大哥。”喜丞用雙眼惡狠狠的盯著馬梨。
馬梨突然被抓，有些措手不及，慌了神，他自己突然感覺到自己確實很膽小，一秒鍾後，他的嘴唇上下收緊，他露出堅定的目光，他雖沒有退縮，但一個字也沒說，全部身體都在緊張。他還是很害怕，從小到大，他從來沒打過架。他不知如何是好。這時班主任進了教室，喜丞立刻放了抓馬梨衣領的手，傻笑的說道：“鬧著玩，鬧著玩的。”班主任也是奇了怪了，沒問下去，沒管這件事。
喜丞和大山，每天都會不定時的修理身邊各種同學。有的時候是使勁彈同學腦瓜，有的時候悄無聲息的就在背後給誰一拳…被打的同學後背發出“空”的聲音，聽著就很是疼痛。