富養真經
生與死雖然是每個人遲早都要遇到的問題，但是越早對女孩進行生命教育，就會讓她越早學著珍惜自己和他人的生命，進而推廣到熱愛大自然一切的生命。所以，生命教育對於幼小的女孩來說必不可少。
生命教育，主要是成人幫助孩子認識並珍愛、尊重自己和他人的生命，並在此基礎上珍愛世間萬物的生命，與自然、他人、社會和諧相處。
但是由於中國父母長期以來習慣對教育帶著功利心，生命教育反而成為教育的盲點。而正是這個盲點，讓很多女孩不知道生命的可貴，也不知道珍愛自己的生命和尊重別人的生命。生命教育的缺失，讓我們的孩子失去了健康成長的最關鍵一環。因此，作為父母，我們應該教會女孩理解生命的價值，並且給予她們最正確的指導。
有一位母親的教育經驗是這樣的：
一天，我正準備殺一條活魚的時候，4歲的女兒突然大哭起來。細問之後才知道，女兒是因為不忍心看著這條活蹦亂跳的魚死掉而哭泣。所以我馬上決定放棄做這道菜，把魚留給女兒來養。
可見，很多時候父母對待生命的態度，將對女孩產生最直接的影響。上述事例中的女孩的善良得到了保護，她的母親教給她一個對待生命的規則：美味可口的食物絕沒有鮮活的生命更重要。
反觀現在，我們時不時都會在報刊、電視等信息渠道聽到或看到這樣的新聞，如少女自殺輕生、不愛惜花草樹木和動物等。不少花季少女漠視自己生命，同時也不懂尊重他人的生命。而這些都與父母教育有關，因此父母必須重視女孩的生命教育這一重要課程。
方法一：讓女孩正確認識生命的價值
一位聰明的母親的育女經驗是這樣做的：
有一次，上高一的女兒突然好奇地問我：“媽媽，人為什麼要活著呀？”我想了一下，笑著說：“女兒，你這個問題問得非常好。媽媽認為，人是因為愛而活著的。舉個例子來說，媽媽是因為有你爸爸、有你，還有外公和外婆的愛活著的。因為你們愛我，所以我才活得有希望、有成就感。”
女兒突然調皮地又問：“那我們要是都不愛你了呢？”
我仍然笑著說：“假如真有那一天，我也會把自己無私的愛奉獻給你們，讓你們能因感受到我的愛而活著。”
女兒動容地摟著我說：“媽媽，我知道了，我也要為了愛而活著。”
很多女孩都會和上例中的女孩一樣，對“人為什麼活著”而存有疑惑。或許很多父母會說，這個問題多好回答——人可以為了家庭而活著、為了事業而活著、為了衣食住行而活著……