“星星，晗晗，該起床嘍，今天有輔導課要上哦。”她趴在床邊呼喚兩個小家夥起來。
孩子們昨晚睡得有點晚，還沒有睡醒。
寒星緊閉著眼睛，嘴裏呢、喃撒嬌著：“媽咪，我太困了，讓我再睡一會吧，今天能不能不去上輔導課啦？”
“不行，沒得商量。”
慕星一向對於孩子十分嚴格，自律的性情是從小養成的。
孩子們不能從小懶惰，暑假的時候要抓緊時間學習一些技能，這樣才充實。
她將孩子身上的小被子給掀起來，讓他自己起床。
晗晗很聽話，媽咪來了便主動自己起來，眼睛還沒有完全睜開。
“林媽咪，我很乖的，我去刷牙了。”晗晗眯著眼睛衝慕星說道。
這孩子真是可愛。
林慕星摸摸晗晗的小臉蛋，很是溫柔說道：“晗晗，你去吧，刷完牙去樓下先吃早餐，不用等星星了，今天我給你們做了最愛吃的蛋撻，不要給他留了。”
什麼？蛋撻？
小寒星一聽，被心愛的事物吸引，口水不自主從嘴角流出來。
她睜開眼睛騰地從床上爬起來，緊張衝晗晗小聲道：“晗晗，你等著我哈，我們一起去刷牙洗臉，我也要吃的。”
這小家夥真是活潑調皮。
林慕星最了解孩子的個性，用這一招成功叫孩子乖乖的起床。
兩個孩子洗漱完下樓吃早餐，吃完飯後，林慕星親自送他們去輔導學校上課。
到了學校門口。
輔導學校的老師和林慕星交流孩子們的學習情況，孩子們在校園裏和小朋友正在開心的玩耍著。
“劉老師，這兩個小家夥就拜托您了，我兒子有點調皮，晗晗很懂事，麻煩您了。”
林慕星坦誠，自己的兒子是什麼樣的，她心裏清楚。
老師是孩子最好的指導人和引路人，良好的教育不可缺少，劉老師是一個和善漂亮的女孩子。
她笑著：“林小姐，您不要擔心，他們兩個都很聽話，很聰明，每次我教什麼一學就會，真的不用操心。”
在老師嘴裏，得知孩子們沒有惹禍是好事兒。
林慕星委婉和老師閑聊幾句，了解孩子的情況後放下心來。
中途，劉老師說明天要上繪畫課，需要家長購置一些彩筆，今天的作業已經批改出來，作文的內容是關於爸爸媽媽的。
“劉老師，晗晗都寫了什麼？我這段時間送他去看心理醫生，孩子的情況實在是令人擔心。”
慕星和老師交流孩子的心理問題，老師也留意到這一點。
昨天的作文劉老師看過，這孩子的心理想法和別人不一樣。
大家都希望孩子能夠健康開心的成長。
劉老師溫和道：“林小姐，晗晗心智很成熟，這麼小心理上承受很多東西，昨天的作文我看了，寫的不錯，讓我感動，你可以回去看看。”
晗晗是領養的，劉老師也是知道的。
她們希望能夠找到更好的辦法治療孩子的心理疾病，慕星點頭對老師表示感謝。
老師去操場找孩子們一起，慕星在班級裏走到晗晗的小桌子前。
她俯身拿起孩子的小書包，拉開拉鏈，作業本在裏麵。
這孩子到底寫了什麼呢？
她將作業本的本夾子給掏出來，林慕星翻開本夾子的封皮，前幾頁是孩子畫的一些素描和可愛的圖畫。
上麵有房子和爸爸媽媽還有一個小朋友在一起的畫麵。
“這孩子是想有一個完整幸福的家啊。”林慕星感慨，也很感動，淚珠含在眼眶裏。
她往後麵翻看，昨晚上老師留的作文終於找到了。
題目是我可愛的家，林慕星從開始的第一句往下看，淚水含在眼眶裏很感動。
沒想到在這個小家夥的內心深處藏著這麼的情節和想法，這孩子很感性也很敏感，作文裏寫著小時候的一些事情。
晗晗那時候很小，記憶力很強。
他依然記得養父母打他罵他的事情，這對他的心理傷害是巨大的。
“晗晗啊，你現在有了新的家，以後我不會讓你再受傷的，爸爸媽媽會疼你的。”
林慕星看完作文，眼淚掉落下來，她自言自語，以後會對這個孩子更加的好。
甚至於會比對待自己的兒子寒星更加的好。
她將本夾子合起來，重新塞進小書包裏，書包不大，本夾子塞不進去。
書包底下似乎有什麼東西，林慕星重新掏出來本夾子，打算重新整理書包內部，她將書包給調轉過來打算將裏麵的東西倒出來。
“這是？”
書包裏掉出來一個卷起來的本子，被壓得變形有點褶皺。