寒星需要離開這裏才能去做他想做的事情，而寒星想要離開這裏，就隻有一個辦法，那就是向長琴學琴。
那一刻，空氣死一般的寂靜。
長琴不說話，似乎是在等待寒星自己的選擇，而寒星的內心則是在掙紮。
如果可以，他真的很想拿把劍架在長琴的脖子上威脅長琴讓自己離開。
但想到自己的性命貌似就是長琴所救，寒星最終還是打消了這個想法。
寒星自認為自己不算是一個好人，可他知道自己絕對不算是一個忘恩負義的人。
深吸了一口氣，寒星點了點頭，道，
“我向你學琴。”
長琴聽到了這話，笑著點了點頭，道，
“這才對嘛！”
隨之一本琴譜從長琴的手中扔到了寒星的手中，先將其中的內容記牢。
寒星聞言沒有說話，隻是翻看了琴譜，這顯然是一本古琴的入門教程，琴譜之上沒有說琴的來源，而是講了一下學琴的作用，彈琴的指法，琴弦的音色等等不一而足。
寒星答應向長琴本就有中被迫的感覺，再加上看這種書本就是一種枯燥的事情。
寒星剛開始的時候真的有點靜不下心來，時不時的就會將琴譜扔到一邊，但想要自己不能彈出長琴滿意的琴曲就會一直被困在這裏，寒星又隻能選擇滿是不甘的將被自己扔在地上的琴曲撿起，強行壓住心頭的怒意，繼續看。
一個人麵對新的事物，剛開始的時候心難免都會有點浮躁，這個時候，如果沒有足夠堅定的信念，又沒有外在的壓力，人們往往都會選擇半途而廢，而這也是世界上的大部分人總會規劃自己的未來，希望讓自己變得更好，但最終卻依舊隻是一個鹹魚的原因。
但世界上，並非每個人在做事的時候都會有堅定的信念，就算有些人在做一件事的時候能夠有堅定的信念讓自己去做好某件事情，也絕對不可能在做每一件事的時候都擁有同樣堅定的信念。
也正式如此，人們在學習一件新的事物的時候擁有外在的壓力反倒能夠讓自己更好的學習。
比如說現在，寒星真的不願意學琴，可他想要離開這裏，這個時候，離開這裏就變成了寒星學琴的目的。
有人說，一個人不應該抱著目的去學習，可是他們忘了，如果沒有目的，大部分人都不願意花時間在那些枯燥無聊的學習當中。
剛開始的時候，寒星覺得自己觀察了那麼多伶人，妓女學琴的過程，自己想要學琴應該不會是一件非常困難的事情。
但很快，寒星就發現自己真的是想多了，他雖然看了許多伶人和妓女的人生，可寒星終歸隻是看，而不是自身去經曆，不可能有那種感同身受的感覺。
“宮，商，角，徵，羽。”
寒星指著琴一個一個的辨認琴弦，然後將這些熟記在自己的心上。
這一個月的時間，寒星不隻是在學琴，還在聽琴。
剛開始的時候，或許是心中對學琴有種莫名的排斥，寒星感覺長琴彈琴真的讓他很難受。