唐子瑜清了清嗓子，背著手唱著。大家的目光大多他身上，林澤就一直盯著。
音樂老師閉嘴眼睛點著頭，手指在桌子上敲著節拍。一曲唱完，全在調全在，她給出了滿意的鼓掌。
其他同學雖然有些不太懂，但聽著好聽，而且老師也鼓掌了，自然而然也跟隨鼓起掌。
“我們再來一遍，就跟跟著唐子瑜剛剛唱的感覺，音樂起。”音樂老師起身，手在空中揮舞著，上上下下，為他們提示音調的高低。
雖然還是有些雜亂，但比起剛剛的一遍，還是有些肉眼可見的成長。
“我聽說你們還有一個節目，是什麼？”音樂老師問。
身為一班之長的班長說：“是唐子瑜同學的表演。”
音樂老師：“啊，你們要兩個都表演唱歌呀。不是老師說，這個太普遍了，沒有什麼新意。”想到什麼，“你們這次表演不是有獎勵嗎？”
班裏的一些平時比較活躍的人接話：“學校獎勵五千塊錢，班主任說獲獎了請我們吃飯。”
“這不對了。”吹了吹冒熱氣的茶，“唐子瑜，你打算表演什麼歌。”
唐子瑜活動了一下身體，站地有些久了，有些累。懶散地說：“不唱。”
“不唱？！”
還是一副懶散樣，眼皮半遮，“嗯，我彈鋼琴。”
像這種唱歌當仁不讓的是首先，大家都見慣了。
對於唐子瑜要彈鋼琴，音樂老師表示可以，也非常有興趣，“那你就去練琴吧，反正這個你也會。”
就這樣，他從台上撤下來。
走出排練室的唐子瑜推開了旁邊的另一間教室，裏麵放著都是各種表演器材，當然也就包括需要的鋼琴。
音樂老師也跟著進來了。
“老師你這麼也來了？”
她拿了一把椅子坐在了鋼琴旁邊：“看你彈琴，他們跟著練就行。”
大合唱首先就是要大家熟悉歌，能唱了之後就是協調唱。對於歌他們根本就不會，依她看來，與其守著他們枯燥的一遍一遍練，還不如來聽唐子瑜彈琴。
見唐子瑜一直沒有開始彈，擔心遇到了困難，關心道，“怎麼了，有什麼不會的可以給我說，老師會幫助你。”
唐子瑜：“不是老師，我腦子裏突如其來的有了個靈感，但它還不完整。”
也許是懂音樂之間的敏感，她好像聽懂了唐子瑜說的什麼意思，“你要原創。”
唐子瑜看來，這個老師也是對音樂很熱愛的，他點了點頭彈奏了一段，“我現在隻有這點。”
音樂老師仔細聽了剛剛彈的那段：“可是可以，不過你別告訴你要表演的是這個。”
唐子瑜沉默了。
“星期四的元旦晚會，這麼短的時間你想原創曲，這有些太趕了吧，而且也會辜負你的靈感。”音樂老師極力勸阻，她覺得這樣是不對的。
唐子瑜他知道這樣會沒有質量，畢竟靈感難得，創作不易。
他沉思了片刻：“老師，我想寫，我想把這首曲子寫完。”眼神中透出的堅定。
音樂老師被這不聽勸的人給氣的：“可是……”
唐子瑜接過了她的話：“我不晚會表演，我就是想慢慢寫出來。不是還有時間嗎，寫到哪裏就哪裏。”
聽明白過來的音樂老師沒有說什麼，隻是微笑的點了點頭。
“那你打算晚會表演什麼？”言歸正傳，她是來負責這個班的晚會表演的，都快被這些繞進去了。
“《雪》吧！”唐子瑜想了想，這首曲子有點難度，不過對於他來說還好，也可以驚豔所有人。
音樂老師起身拍了拍他的肩膀：“隨你，我相信你的實力。”
來到排練室的她聽了一遍又一遍他們的大合唱，表示還行有進步，“你們自己在私底下練練吧。”拿起自己的杯子補了一句，“這是一首青春洋溢的歌，一個個表情別死氣沉沉，不知道了，還以為你們是在雙簧戲。”說完轉身就瀟灑的離去了。
周文昊喝了半瓶礦泉水：“練了一上午的大合唱，嗓子都快啞了。”
的確，說話的聲音都有些沙。
“我去找他。”林澤丟下一句話就走。
周文昊也沒在意他去幹嘛了，拿著水就往顧小陽走去，“給你水。”