江林以為像獵人學校這樣的國際軍事學校，應該是雄偉壯觀才對，但眼前的“原始村落”是什麼地方，圍牆是用2米多高的木樁圍成的，裏麵的建築也是有著濃厚B國風味的木質建築，，錯落有致的排列著，江林很難想象在國際上惡名昭著的獵人學校居然在這個看起來很寧靜的“原始部落”裏。
看來劉偉也相當好奇，也是左看右看的，進入獵人學校裏，有衛兵為江林和劉偉帶路，來到一個類似食堂的地方，江林和劉偉發現大概隻有20份晚餐的樣子，看來是隻讓準備20份晚餐，隻有先到達的20人才有資格在這裏享用晚餐，江林他們大概是第十幾位到達的，對此江林感到隻有強者才能受到應有的待遇。
晚上江林他們住的地方也是一個一個的小木屋，有10個學生的木屋房子，也就意味自江林他們要6人擠一個小木屋，小木屋裏沒有任何和電相關聯的設施，手機什麼通訊設備在第一天來到獵人學校就上繳了，江林有點覺得當新兵的感覺。
在獵人學校8個月的時間是以7個月的各種訓練和1個月亞馬遜生存訓練組成。前麵7個月的訓練是為後麵一個月的亞馬遜叢林生活而訓練的。能在亞馬遜深處一個月後活著出來既算是畢業，能在亞馬遜深處一個月後活著出來並找到了“血蘭”，就是獵人學校的終生榮譽教官。
由於學員都是來自各個國家的成員，語言都是不相同的，教官采用的是國際語言－－英語來作為教課語言，江林和劉偉都是在高考生中脫穎而出考上軍校的，英語都還不錯，其餘學生也沒有這方麵的問題，顯然各國都有這方麵的考量。
獵人學校授課以戰鬥類和生存類兩大類組成，戰鬥類分為：射擊，格鬥，為主。生存類以：亞馬遜植物辨別，動物辨別，為主。
射擊和格鬥本來就是江林他們這批特種兵的“老本行”，但在這裏，射擊和格鬥不是和人，而是和亞馬遜的野獸，特別是亞馬遜聞名遐邇的巨蟒，植物辨別可以讓一直都那些植物有毒，那些植物可以食用。動物辨別可以讓你知道動物的習性，出沒地帶，是否有毒，，怎麼樣逃脫森林之王－－巨蟒的追捕，這些都關係到你最後一個月在亞馬遜叢林生存。
開始江林還有點不習慣這種“原始”的生活方式，但漸漸的就感受到了這裏的魅力，大千世界無奇不有，江林也從授課老師那裏知道了亞馬遜的各種動植物，讓江林大大的增長了見識，開闊了眼界，知道了世界上還有這麼多神奇的物種，讓江林更是對亞馬遜產生了濃厚的興趣。
至於“血蘭”，是亞馬遜土著人代代相傳的傳說中的神奇植物，是一種類似蘭花的植物，隻是它的顏色是血紅色的，所以被人任命為：“血蘭”，“血蘭”曾被一名M國榮譽教官曾經在巨蟒雲集的一處峭壁上看到過，隻是巨蟒太多，那名榮譽教官無法靠近，沒有帶回，但這足以證明這種植物的存在，想到那神奇植物在土著人口中的種種作用，就讓各國垂涎不已，所以才有了獵人學校的這個終極任務。但可惜，那名教官雖然描述了附近的地形，但亞馬遜森林經常由於暴雨改變河道和地形，所以根本無法確認“血蘭”的具體位置，隻知道在亞馬遜的深處。