辦公室裏，戚薇正坐在電腦前，草擬每周一次的支教總結：
2004年9月1日，我懷著滿腔熱情，帶著無限期望，開始支教之旅，我想在一年不長的時間裏，做挽回一生遺憾的事情，做一件一輩子值得自己珍惜的事情，做一件可能影響孩子們一生的事情……
她剛寫到一半，白金花一進門就激動地說道：“你看見那沁了沒？他爸又打他了，把那孩子打得滿臉都是傷，我都不忍心看了！”
聞言，戚薇敲擊鍵盤的手指僵住了。
好一會兒，她才心酸的問了原因：“他父親為什麼要打他？”
“他沒說，我也沒問，但我估計呀，肯定是因為咱倆昨天家訪的事，他爸把氣撒在孩子身上了！”
白金花喝了口水，目光落在戚薇寫了一半的支教總結上，感覺嘴裏有些發苦。
“戚老師，我說句不中聽的話，教師不過是一份工作而已，沒有那麼高尚，睜一隻眼閉一隻眼算了，當然，我不能否認你對學生的關心和熱情，但是咱們畢竟能力有限對吧，再說你又待不長，何必跟自己過不去呢！”
戚薇幽然一笑，卻是斷冰切雪一般地說道：“我剛來不久，是在這裏待不長，要說教育經驗，我跟你們也沒法比，但是，我不會放棄我的學生，不會讓這樣的事發生第二次！”
白金花見她如此倔強固執，也不好再多說什麼。
匆匆保存了未完成的總結稿，戚薇懷著複雜的心情奔向醫務處，正好和走出來的雪夜碰了個麵。
她心驚於那滿是淤青的清秀臉龐，更從這孩子的眼神裏看到了一絲憎惡，一絲對她的遷怒。
“對不起啊，老師去你們家，隻是出於好意，老師是真心想幫助你!”
“你別再去我們家了！”
雪夜冷冷說完，就從她身旁繞了過去。
戚薇無措的站在原地，隻聽校醫叮囑說：“記得一定要去醫院做腦部檢查！”
但是那個少年，卻已經頭也不回地走遠了。
戚薇問校醫：“剛才，我好像聽說要做什麼檢查？”
“你來的正好，你們班這個學生啊，太倔了！”
校醫顯然把戚薇當成了班主任，認真嚴肅地說道：“這孩子的頭部，有多處頭皮組織挫傷，右眼角充血，有輕微意識障礙，不排除腦震蕩的可能，你這個班主任可得當一回事，讓他家人帶他去醫院做個核磁共振，該說的我都說了，這要是留下什麼後遺症，誰也負不起這個責任！”
戚薇也不解釋，幽幽歎氣：“麻煩你了！”
“客氣什麼呀，我也是拿工資的，都是工作！”
校醫打開電腦，做了初步診療記錄，忽然問了一句：“他總是這樣跟人家打架，家長都不擔心嗎？”
戚薇本來已經快要走出去了，聽到校醫這樣問，就反問道：“如果我說，這都是他父親打的，你相信麼？”
校醫愣住了，好半晌才說：“那這孩子一定不是親生的！”
戚薇點點頭，卻又搖頭：“如果不是就好了，我心裏還能接受一點！”
校醫：“……”
地理課上，謝頂的老趙正在講中國的民族和人口。
“我國是一個多民族的大家庭，有56個民族，漢族人口最多，其餘55個民族稱為少數民族！”
晏陽聽得昏昏欲睡，被門外一聲“報告”吸引了注意。