席勇再次踏上了他的路途，飛機也緩緩的升入雲層。
飛機在米國馬裏蘭州巴爾的摩市降落，對於這個學院在全米國的醫療界來說是響當當的，席勇到了學校，拿著報道所需要的資料，報名完畢，拿著鑰匙到了自己的宿舍。宿舍是單間形式的，對於裏麵的家電是一應俱全的，很是方麵，席勇開始整理起自己的，並拿著自己在國內的成績單你去了教務處，看看能不能抵消一些學分。
去了教務處，找了接待這方麵的人員，接待人員很是無奈的雙肩一聳表示無法抵消學分，隻有在米國做交流時候的一些論文可以抵消一些學分，至於說為什麼，地方保護主義。就如在醫院，你做了一係列的化驗和檢查，到了更高級的醫院，還要重複著做過的一係列的化驗和檢查，這樣導致患者的藥費呈現快速增長，米國的學院也是如此，由於學術地位比較高，對於落後本國的學校或是學科，基本是不可能得到承認的，隻有在米國在做出的成績才會被承認，本來席勇是沒有資格得到這個名額的，主要是席勇在交流期間組織了一項大型研究，最終才被入取，如果沒有這個成績，那麼對不起，你達不到要求，無法入取。每個學校對於優質學生資源都是招賢若渴的，所以席勇也很順利的申請到了獎學金，不用為研究生期間的生活費而發愁了。對於得到這個結果，席勇也是有著心裏準備的，很早的時候麥克教授就告訴過他，對此席勇也是抱著試試看的態度，能成則成，不成也可以。
席勇仿佛又回到了自己大學時代的生涯，開始四點一線的生活方式，學校－圖書館－實驗室－宿舍的生活方式，教導席勇的教授是捷克教授，捷克教授的課題是流感疫苗的研究，對於這個席勇也是比較感興趣的，對於研究生的生活就是說的直白一些就是給教授打工，工作一定年先後，教授滿意後給與你畢業。所以就有了學生們往往把教授叫做老板的由來。
席勇在這個時間也製定了一個初期的目標，先把一般學科的學分學完，造成了席勇感覺到自己的時間總是不夠用，醫學的學院是比別的專業的學生辛苦的許多，要順利畢業的話，需要學很多的學科，還好席勇有係統的幫助，才有多餘的時間做自己所需要的試驗。
時間過的比較的快，一晃好幾月過去了，現在是流感爆發的季節。席勇和幾個師兄幫著自己的老板在試驗著新的疫苗。結果總是不是很理想，席勇由於比較感興趣這個，所以也加大了對於這個的研究，說道流感那麼大家就會想什麼是流感呢（流行性感冒（Influenza）簡稱流感，是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，傳染性強，發病率高，容易引起暴發流行或大流行。其主要通過含有病毒的飛沫進行傳播，人與人之間的接觸或與被汙染物品的接觸也可以傳播。典型的臨床特點是急起高熱、顯著乏力，全身肌肉酸痛，而鼻塞、流涕和噴嚏等上呼吸卡他症狀相對較輕。秋冬季節高發。）雖然席勇以前研製的藥物能夠治療一部分，但是治療畢竟是比較落後的手段，提前預防才是正道。預防了病毒無法產生作用，所以不回得病，也就不用治療了。所以此為上上之策。說說簡單，為什麼那麼多的疫苗，總是無法有效的控製能？那麼就來說一個東西，耗子藥，用過幾次作用很明顯，但是時間用的長的時候，效果大打折扣，甚至不起作用。為什麼？耐藥性。許許多多的好的藥物為什麼效果不佳，主要是人體對於藥物產生了抗性導致了療效降低，一般吃一片的，需要吃2片甚至更多，產生毒副作用。