但是在菜單左側的附頁上，印刷的卻是一行行長短不一的英文菜名，雖然沒有相應的圖片，但是字體排版看上去依舊是井然有序，一些重點推薦的菜式則用花體的英文字勾勒了出來，十分顯眼，讓人看著也是賞心悅目。
宋妍仔細觀察了一下寧寧的眼神和表情變化，很快就發現了一個有趣的事實。
這個小家夥看似津津有味的瀏覽著中/文菜單，但是他的小眼神，卻總是會保持大概十幾秒鍾一次的穩定頻率，偷偷摸摸的往英文扉頁上瞟去，而且每一次目光飄去的方向，都與他原本看的中/文菜單持平，就好像……好像他是在偷偷用英文菜單給自己做翻譯一樣！
比如說，在中/文菜單上的某一個詞彙，他不知道怎麼讀，也不太能理解是什麼意思，於是他就趁著身邊陸晏沉沒注意到他的時候，偷偷的、飛快的瞥一眼左邊相對應的英文菜單，通過英文單詞的反向翻譯，來理解他不認識的中/文詞語……
這種操作……
怎麼看起來那麼萌，那麼囧呢？
宋妍察覺之後差點忍俊不禁，心裏揶揄地想，本來還以為是一個老實又聽話的乖乖好孩子，沒想到背地裏也會偷偷耍這個小心眼。
而且還耍得挺聰明的。
寧寧從記事開始就在國外生活，習慣了英語化的語言環境。
就好像從小生活在國內、聽著周圍人都自然而然的說國語的小孩子一樣，對寧寧來說，英語的發音和吐詞方式，才是他更為習慣的一種語言。
反而是他真正的母語，對他而言是比較陌生的。
他必須改掉自己在國外已經習慣並適應了的英語口音和說話方式，從頭開始學習國語當中二十六個字母的讀音，然後再一個一個的學習認字，慢慢的練習自己的國語水平。
但這顯然是很難的。
誰都知道國語是全世界最難學的語言之一，連許多自譽為聰明的外國成年人都不一定能學得有多好，時不時還會鬧出一個笑話。
寧寧在語言學科方麵雖然很有天賦，但他畢竟學習的時間還不算太長，真正認識並學會的中/文字也不算特別多，至少還沒有到聽、說、讀、寫四個方麵都十分流暢無阻礙的地步。
寧寧現在的國語水平，大概是正好處在一個比較尷尬的時候。
倘若是在日常對話當中，他能夠很輕鬆的聽懂別人對他說的每一句話，並且用同樣流利的語言回複對方。
但是他卻不一定知道，從他嘴裏說出的每一個國語字，具體要怎麼去寫……
甚至就算把他會說會念的文字寫下來，再重新放到他的麵前，他都不一定能準確的認出每一個字。
說簡單一點，就是他聽得懂別人說的國語話，同時自己也能開口說出來。
但偏偏就是不太會“讀”和“寫”。
在陸晏沉給他安排的三門主要啟蒙課程當中，寧寧最喜歡也最感興趣的是國語課。