“即使對統領數千上萬人馬，先生們在講武堂講的也更加細致。如何利用地形，如何尋找水源，如何安營紮寨，都有十分細致的講解。兒子因為未曾學過一年級的課程，學二年級的部分課程有些吃力，在旁人的幫助下將一年級的課程又自己學了一遍才能跟上。”
“父親，兒子想求父親一件事。”提起自己在講武堂受到旁人幫助，文垚忽然想起什麼，說道：“兒子想從講武堂帶幾名學生去印度為將，請求父親準許。”
“他們可是今年即將畢業的學生？”
“是。”
“你盡管帶去印度。為父會與喻州文說。”允熥道。兒子願意培養幾個親信是好事，他不會阻攔。
“不，“允熥又想起來什麼，說道：“罷了，為父許你在京城待到臘月初九。”他忽然想起來講武堂臘月初進行考試，讓這幾個學生考試過後再與文垚一同去南洋更好些。可講武堂有些課程還沒有教完，考試想要提前不太容易，讓文垚晚出發幾日更簡單一些，所以決定推遲文垚去南洋的時間。
“是，父親。”文垚高興的答應。時近過年，能多在京城待幾日也是好的。
這時他們已經吃完了午飯，允熥放下碗筷，又與文垚說了幾句話，最後吩咐道：“這幾日你做什麼父親不管你，隻要在臘月初九日之前準備好前往南洋的行囊便好。侍衛為父會為你挑選，你不必擔心。”
“是，父親。”文垚又答應一聲，見允熥沒什麼要吩咐了，轉身離開乾清宮返回承乾宮。
允熥也要回去睡午覺，可轉過頭來見到其他兒子都還沒走。他仔細看了看，發覺是文圻不願意回去，他不走導致文垣和文垠也不能走，文堃和文堃也就不敢走，於是問文圻道：“你怎麼還不回去休息？你上午已經耽誤了一節課，下午可不能再耽誤了。”
“爹，您可是要將文圻也加封到印度？”文圻忽然問道。
“怎麼會這麼問？”
“爹，您今日所說的都是教導文垚如何更好的統兵，更好的治理封地。統兵不多說，不論加封到何處都差不多，和治理封地不同地方相差極大，可不能照搬他地的方略，治理印度的法子隻有封地在印度才能用，其他地方用不到，若是不將兒子或弟弟們加封到印度，這些話語也無甚用處。而且印度極大，父親定然會加封數位藩王，現下定下要加封至印度的藩王有大哥，有遼王叔爺，有唐王叔爺，有魯王叔叔，還能再加封幾人。”
“兒子又是父親的第三子，明年就十六歲了，按照父親的意思印度之戰要進行數年，等兒子成年成婚後再加封也來得及。所以兒子覺得，父親要將兒子加封到印度。”
“那你為何覺得父親不會將你郢王叔爺、伊王叔爺加封至印度？”允熥這時笑著問道。
“二月份之前父親曾經召見過唐王叔爺與魯王叔叔，今年又特意寫信給遼王叔爺請叔爺來京過年，但並未召見過郢王叔爺與伊王叔爺，所以兒子如此猜測。”文圻回答。
“不錯，不錯。”允熥笑道：“你想的不錯。父親確實要將你遼王叔爺、唐王叔爺與魯王叔叔加封至印度。但你不必擔心，父親不會將你加封至印度的。父親今日之所以教導文垚將你們也都喚來，隻是想讓你們了解一番印度的情形如何，以及，隻是讓你們多聽一聽就藩需在意什麼，並非是要將文圻你分封到印度。”