“走吧，我們一起去學校，坐我的車。”小萌老師掏出一串車鑰匙。
“月詠老師可以開車嗎？”波羅斯問身邊的當麻。月詠小萌隻有135左右的身高，這。。。。。。踩刹車都夠不到吧。
“不太清楚，但似乎是可以開車的。以前也有見過。”當麻小聲的回答。
“你們兩個在討論什麼？”小萌老師聽到身後兩人嘀嘀咕咕的。
“沒什麼沒什麼。”當麻急忙揮手，這慌亂的樣子其實更可疑。
“時間不多了，就不跟你計較。”小萌老師打開了車門。波羅斯和當麻坐在後麵，這是一輛殘疾人專用車型的小型車，她確實可以開。
小萌老師的車技並不差，帶著波羅斯和當麻兩人十分安穩的走在路上，穿過一條條大街，沒一會兒就到了第七學區高中。
“到了，我先和當麻一起去班裏一趟，然後再帶你去校長室。”小萌老師帶著當麻先離開了，讓波羅斯自己在操場休息一下。
“教師嗎？”波羅斯還從來沒幹過這一類工作，不過也沒什麼，就算不是專業的，很快自己也能學會。
有其他班在上體育課吧，波羅斯坐在操場一邊的長椅上靜靜地思考，不少學生穿著運動服在操場裏做著活動。高中，是初中後更高一級的教育機構，接受初中合格畢業生，一般學製為三年製，即高一、高二、高三。這在全世界範圍內都是很規範的製度，各類學科十分繁雜。學園都市的特殊性也給他們帶來了更特殊的學科，比如超能力學科，刺激性藥物學之類的。但不管怎麼說，這個年紀的學生們真是充滿朝氣，通常人們會說，如果人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
操場上的學生們年輕稚嫩，臉上洋溢著歡笑，某些人看異性也帶著懵懂的情感，很美好的年紀。雖然跟波羅斯沒什麼關係，可學校裏的氣氛總能不自覺的影響別人，波羅斯換了個位置，能看的更舒服一點。
“先生，你是？”一位體育老師走了過來，他看波羅斯很麵生，所以來詢問一下。
“是月詠老師帶我來的，我想應聘教師一職。”波羅斯回答。
“那咱們還有可能成為同事了。”這位體育老師是一位壯碩的中年漢子，國字臉，短發，臉上有些微胡茬，穿著一身藍色運動服，脖子上掛著一隻口哨。聲音很洪亮，對人很親切，臉上總是帶著爽朗的笑容。“我叫大河建一，怎麼稱呼？”
“波羅斯。”
“波羅斯老師啊。”
“我沒有教師資格，也還不知道會不會被聘用，算不上老師吧。”波羅斯糾正了一下。
“何必在意這種小事呢。”大河很是不拘小節。
“老師，我不舒服，想要去一趟醫務室。”一個戴著厚厚圓框眼鏡的女生捂著腹部走了過來。
“哦，我陪你一起去。”大河老師很快就同意了，畢竟是學生的健康更重要。“波羅斯老師，麻煩你幫忙看一下我的學生們，禁止他們打鬧哦。”