“嗯……倒數第一進步空間的確很大……”
慕石竹不是一個自甘墮落的人，更不會破罐子破摔，為了不負期望，慕石竹努力學習，贏在了起跑線上。
正常來說，高一上學期結束是要分文理的，但C中校長延遲半年時間，目的是希望同學們可以用多出來的半年確定文科理科哪一個更適合自己，而且多半年的課程學習也會對高二的學業水平測試有很大的幫助。
班主任組織假期補課班，同學們對這個事情是很不滿的，認為班主任會借此大撈一筆，但是後來發現價格還算比較低，就漸漸接受了。
補課的內容是現在正在學習的九科，主要以查缺補漏為主，鞏固上學期的知識。
單號上語數英和理綜，雙號上語數英和文綜。根據自身情況選擇課程。
慕石竹文科很好，以後也打算學文科，但是理科成績的上升讓她開始猶豫。
最後，秉承取長補短原則，慕石竹補課選擇了語數英和理綜。
結果就好巧不巧的和張肆成了同桌。
“不是學文科嗎？”
張肆問身邊看書的慕石竹。
“和你有關係嗎？”
慕石竹頭也不抬的回答張肆。
張肆笑了笑搖搖頭。
上課的時候，慕石竹認真記筆記，生怕錯過老師說的話，而一旁的張肆，在桌子下麵拿著遊戲機玩的起勁。
慕石竹撇撇嘴，看了一眼張肆，
心裏想：“真不知道他怎麼能考第一。”
“因為我都會呀。”
張肆放下手裏的遊戲機對慕石竹說，
慕石竹滿臉詫異。
“我會讀心術。”
“無趣。”
慕石竹低下頭不再理他。
課間沈之橙跑過來問慕石竹去不去超市，慕石竹搖搖頭拒絕了，她頭疼於剛上完的數學課，數學一直都是她的弱項。
“可以問問我。”
張肆略帶得意的聲音傳來，
慕石竹想都沒有想：“不需要。”
張肆放下遊戲機看了看慕石竹頭疼的數學題，
“連接AB點。”
“你煩不煩？”
“你這樣是浪費時間。”
慕石竹突如其來的委屈，到也不全是因為張肆的話，更多的是著急，她期末的數學成績一塌糊塗，數學老師找過她後班主任又來約談，現在張肆又煽風點火，慕石竹瞬間沒有了自信，所有的委屈都變成了淚珠，不受控的滾下來。
“我知道我不夠優秀，我……我努力了，但是……你不要這麼打擊人吧。”
慕石竹帶著哭腔斷斷續續的說話，
這舉動給張肆嚇到了，他慌了，原本也沒有想欺負小丫頭，但好像的確戳到了她的自尊心，手忙腳亂的在書包裏翻紙巾，沒有找到，起身想去找別人借，
慕石竹喊住他：“我這有，別去了。”
看著小丫頭鼻涕一把淚一把，像是受了極大的委屈。張肆不知道怎麼勸她，現在說對不起好像也晚了，小丫頭都被他氣哭了……
慕石竹情緒穩定後：“不賴你……”
小丫頭頂著一雙紅腫的眼睛看了看他，
“我……我幫你……我輔導你吧。”
第一次，張肆在慕石竹麵前說話結巴了，他承認他慌了，終於知道了他一直奇怪的這種感覺是什麼……