“時間？”
“新曆1554年。”
“地點？”
“諸神之天，菏涇城小樹林。正在降落中……即將載入！5，4……”
“什麼？！這麼快！！！”
“3……”
“等等，等等！！我還沒準備好！”
“2……”
“資料我還讀完呢！！！”
“1！”
“等……”
砰！
“載入……成……功……”
等等！
“什麼情況？小二姐呢？小二姐？！”
……
人呢？！！
林蟬單手遮眼，眯著眼睛，微張著嘴巴，乍一看麵無表情，仔細一瞅，眯成一條縫的眼睛裏盡是迷茫，實力演繹了一臉懵逼的經典表情，愣愣的看著前方的小河。
說是小河，卻也有十丈之寬，清澈的河水，於微風之間波光粼粼，水裏有一群小魚，白的近乎透明的身體，來回擺動的尾巴和鰭上帶著一片嫣紅，隨著河水波動，一閃一閃的，看上去漂亮極了。
大抵是終於了解得不到小二姐回答了，林蟬眯著的眼睛終於睜開了，“所以說，我現在的人物關係到底是怎樣的啊？”
林蟬懵逼的頭痛。
林蟬，太墟學院穿越填坑專業第十一屆打工學生。作為本專業排名第一全校排名第二的還未畢業的學生，林蟬唯一的弱項就是任務人物的各種社會關係，每次考試的扣分項必須有這一項，還是失分大項，因此，每每拿到期中期末的試卷，其丟分丟的讓班主任都心痛不已。作為班級裏唯一一位可能衝擊隔壁班校第一名寶座的學生，班主任對此操碎了心。為此，班主任甚至發話，如果畢業前林蟬依然沒有拔高任務人物社會關係科目，就要駁回她的畢業申請，打回一年級重念。
臥槽！專業第一全校第二都要駁回，回爐重念，作為始終考不過學霸的其他學生們，絕逼無一幸免都得回爐重造啊。這下，填坑專業徹底沸騰了，每天準時準點、變著花樣圍追堵截林蟬，一旦圍劫成功，必然是手裏掂著任務人物關係科目課本案例，在她耳邊碎碎念經般一刻不停。可惜，鑒於主角的態度問題，收效甚微。
林蟬呢，原本是不在乎的，看她對同班同學圍追堵截的漫不經心就知道她是個左耳進右耳出典範了。原本懶懶散散的敷衍著，某天突然聽說，重修需要交學費。這可不行，地主家也沒有餘糧啊。暗戳戳的攛掇著同學們趕緊想其他辦法。毫不知情自己被林蟬鼓動的熱血過頭了的全班同學一合計，死記硬背不如身踐力行，幹脆送她去做學院任務算了！
雖然還有一段課程才能放十一屆的學生去做任務，但林蟬作為專業第一學院第二的好學生，剩餘的課程自學成才，相信蟬姐，蒙大拿一！
這麼一想，好像可以搞起來。
填坑專業的學生們立刻忙起來，申請的申請，填資料的填資料，就在林蟬等著自家同學圓滿完成任務的同時，某天一覺醒來，卻發現自己和小二姐被班主任扔到了太墟艙裏。林蟬當場便懵逼，說好的幫她認真複習，努力學習的呢？人與人之間的信任呢！還是說友誼的小船說翻就翻，打算將她溺死在‘愛河’裏嗎？
林蟬雖然反應遲鈍了些，但小二姐盡職盡責的將學院任務將林蟬的任務對接了下，順帶將資料全屏全息的展示給了林蟬看。
即使再懵逼，林蟬作為學生的職業操守還在，就在小二姐展示資料的時刻，她的大腦立刻進入了學習狀態。
故事梗概，人物性格林蟬都是一目十行的過了，唯有這任務人物關係，林蟬看的腦殼都疼，爭分奪秒的幾乎記了一路，然並卵，對她來說，這人物關係混亂的如月老的紅線——亂糟糟的。
“唉！”林蟬歎了一口氣。
根據填坑專業第一要求:任務期間，乙方（林蟬）所有工具根據所處世界的法則，應當適當具象成其他和任務人物有親密關係的物品或者活物。
簡而言之，林蟬的全能機器人也穿越附身了。
話說，小二姐也可以魂穿嗎？或者說，機器人有靈魂嗎？有靈魂的機器人還叫機器人嗎？