“嗯，沒事了，我現在不疼了！”周山站直身體，精神振奮地說：
經過這麼多的磨難，終於找到了完成任務的方法，周山現在一刻都不想浪費。
周山現在精神煥發，躍躍欲試，迫不及待想進實驗剛才1號的建議。
“沒事的話，現在你先休息一會吧！我們明天就出院！”吳玥鬆了一口氣，說道：
聞言，周山麵色一僵，他現在急著回家去試驗1號的建議。
不過，看到吳玥的表情，周山就知道自己的想法無法完成了，隻好重新的躺在病房上，閉上雙眼。
虛擬實驗室
周山雙眼放光，雙手放在鍵盤上‘劈裏啪啦’的碼代碼，生物超級計算機的液晶屏幕瘋狂跳動的字符好像擁有生命，三維立體字符的彙集一起形成一個根柱的結構，不斷旋轉盤旋，好似在醞釀著什麼。
第一準則：服從創造者的命令。
第二準則：不允許傷害人類，同時不能看人類受傷害而袖手旁觀。
第三準則：無，
這次構建機器人學習係統，周山就用‘二項準則與變量’的方法構建兩條準則，那麼接下來，就是構造“變量”，使得兩條準則能支撐整個學習係統的運行環境。
........
一晃眼，兩天時間過去了。
周一，七八點鍾的驕陽熱的灼人。
上學的學生早上的課程開始了。
剛模擬考結束的高三同學們，度過一個比較輕鬆的周末，而後，迎來模擬考成績揭曉的時間。
辛勞的老師們，利用周末的休息時間，加班加點，將考卷批改完，並做了成績統計。
高三二班，全班學生目光集中在班主任劉妍那張“烏雲堆積”的臉龐上，神情緊張，不！還有一個獨特的身影，與這個緊張的氣氛格格不入，周山正無聊的用手撐著大腦，看著窗外。
看到這一幕，劉妍不氣反笑，好像什麼想到什麼愉快的事，讓她一時忘記了煩惱。
“模擬考成績出來了，成績怎麼樣大家心裏應該有數！你們平時的表現就反應在考卷上。”劉妍飽含深意的目光環視了全班的學生，風輕雲淡地說：
高三二班的學生們，個個正襟危坐，大氣不敢輕喘，認真聽班主任訓話。
模擬考成績剛出來，也是班主任怒氣爆滿，怒火上用的時候，隨時有可能發“大招”，這種時候，即使班裏最調皮的學生也要收斂“鋒芒”，不敢掠其虎須。
“怎麼？難道你們覺得不是這樣嗎？”接受到一道道“謹小慎微”的目光，劉妍微微一笑，反問學生們，道：
來了，來了！這是班主任要發大招的節奏了！到底是那個倒黴蛋呢？
聽到劉妍的問話，高三二班的學生們眼中齊齊閃過一絲不忍，與此同時，祈禱自己不要成為那隻被敬候的“雞”。
看著學生們一個個“膽戰心驚”的樣子，劉妍臉上再次綻放出了笑容，笑的很開心。
“該說的我都說了，今天我就不批評你們了，反而要鄭重表揚一個人！”劉妍笑著說：
“呼”的一聲輕響，高三二班的學生們近乎同時輕“呼”了一口氣，教室裏壓抑的氣息徒然不見。
“誰？到底是誰救了大家？”
高三二班的學生們腦海裏集體打了一個問號？
“英語：148，語文：146，數學：150，理綜：286，總分：730，我們這次模擬考試的全校第一。”劉妍當眾宣布道：
“我靠，這麼高的分數，到底是誰的啊？”
“清華，燕大隨便選的分數線啊！到底是誰啊！”
“…。”
劉妍的話音一落，教室裏登時響起學生們小聲的討論，紛紛猜測起這位考出變態成績的學霸是誰。