1 初來乍到
8月15日 陣雨轉多雲
今天是上班第一周的第一天，到教育局報到。
這年頭，大學畢業也不分配了，似乎大學生多的用不完似的。就是參加再招聘考試也要靠關係 ，紮西去了宣傳部，因為他叔叔是行署專員；次仁去了建設局，因為他老丈人是交通局副局長；措姆好像去了中國銀行，因為……
哎，真有種生不逢時的感覺。
我，不，是他，他叫洛桑，我是誰，我永遠不會告訴你。洛桑參加地區教師招聘考試，順利過關，也算是得到了自己的大學畢業後第一份工作——到薩縣當中學老師。今天先到縣教育局報到，看自己被具體分配到哪一個學校。
從A到Z，再從Z到A，洛桑最後在L行找到了自己的名字，是被分配到薩縣縣中學初中部任教，雖然大學學的是哲學，但因為現在這個學校缺老師，或者是老師結構不均衡，根據學校的需要，洛桑便被安排教初中數學。
縣中學是8月19日報到，還有幾天，那就一邊準備一邊等好了。
8月19日 多雲
今天要去中學報到
早上，洛桑早早的起床。簡單的吃過飯，便挎上背包前往中學。
還好，通知說早上十點在學校教務處報到，到學校時剛好十點，但學校卻沒幾個人。因為不認識，也不知道學校門口站的是和自己一樣的新教師還是以前的老教師。學校大門旁，看起來像門衛室，但裏麵沒人，也不知道問誰。洛桑隻好獨自的四處看看：
拱形的歐式大門，右邊兩間亞灰黃的小屋，就是剛才看見的門衛室；在大門左邊的門柱上鐫刻著“薩縣中學”幾個律體金色大字；學校大門前麵是一條筆直的公路，公路一端直通縣城，另一端就是，就是出入縣城的必經之路吧；學校對麵是消防支隊和工商管理局大樓，當然，樓下是一排的商店茶館……
“大家到教務處報到！”這時，有人在校門內喊道。
洛桑將注視著公路另一端不遠處的湖的視線收了回來，看看時間，居然已經過了半個多小時，甩甩劉海，隨著前麵的人進了學校。
原來，學校教務處在辦公樓二樓的第一間，所謂的報到就是在一個本子上簽上自己的名字，然後便可以走了。再問下午有什麼事，得到的回答是下午看通知。
“哦。”洛桑點點頭，教務長是個小個子的中年男子，看上去挺和藹的，但感覺卻有點唯唯諾諾。既然這樣，那就先回吧。下午上班是四點，到時再來就行了。
於是，洛桑很是無聊的下了樓，走出了辦公樓，又來到校園。
哇，校園還保留著夏天的影子，四處五顏六色的小野花，和綠茵茵的草叢。時而還有一兩群小鳥和鴿子在廣闊的空地上盤旋或降落。洛桑忍不住拿起手機拍了幾張照片。
因為宿舍不遠，洛桑便走著回去了。
下午四點，洛桑準時到了學校，但沒有看見通知，有的隻是老師們三三兩兩的在一起聊著天，說著，笑著，洛桑也走向剛認識的同事。
過了大約半個小時，那個矮胖矮胖的中年校長終於邁著鴨子步出來了。大家也圍了上去，但校長並沒有說話，因為，有人看見他後麵跟著一個瘦精瘦精的青年男子。
“他就是學校的團委書記。”有人小聲的說。
“哦。”洛桑點點頭。
隻見團委書記晃晃手中的一張紙，懶洋洋的說：“大家過來看一下通知吧。”
哦，還有這樣的，大家都在，幹嘛不直接說，還要大家去看。但也沒辦法。洛桑擠上前去，眯著有些近視的眼睛努力的看著廣告欄上剛貼上的通知。
8月20日 陣雨轉晴
下午，教務長組織把大家招呼進了會議室，大家向後坐，差不多擠滿了會議室的後半部分，然後就嘰嘰喳喳嚶嚶嗡嗡的聊著。終於，高大威猛，但卻佝僂著背的校長一邊叼著著煙一邊蹣跚著從後門邁入了會議室。
見校長來了，很多人也安靜下來不再聊天。
“今天，召集大家在這裏開個收心會。”
有人開始用手指在桌上畫著，有人拿出手機開始玩起遊戲，洛桑也忍不住要豎起衣領戴上耳機聽歌了，但這次沒有，畢竟現在是上班，而且是第一次參加集體會議。
“嗯，我們這學期……”校長開始了漫長的講話。
2新官上任
8月25日 晴
不覺，到學校已經一周有餘了，今天終於等到了學生報到。抱著試一試的心態，洛桑申請了當班主任，最後居然被安排了，雖然是後麵的班級，但也可小刀一試了——七年級八班班主任——世界最小的主任之一乃我洛桑大人也。
由於學生是鄉政府安排送來，所以也就有早有遲。因此，七年級八班是靠後的，前兩天也就輪不到自己去登記自己班的學生。
不過，還好，第三天，前麵七個班的人數已足，輪到洛桑登記自己班的學生了。
拿上登記冊，叫學生排好隊，一個一個的登記。
姓名：羅布桑，年齡：12，性別：男，家長姓名：父親，羅布，母親，沒有；沒有？！家庭住址：多日鄉崗下村。
下一位。
洛桑就這樣開始登記安排在自己班的報到的學生信息。
由於現在對農牧民子女義務教育期間施行的是“三包一免（包吃、包住、包學，）”。所以學生來學校讀書隻需要登記學生的個人資料就行了，而不要收取什麼費用。
據說，初一學生預計來了三分之二，學校開始請武警來給學生進行為期一周的軍訓。
9月2日 晴
不覺，陪學生軍訓已5天。
說是軍訓，班主任的任務其實也就是每天去看一下學生，查一查人數，關心一下學生中有沒有生病的，去宿舍指導一下他們打掃衛生，整理床鋪等。
“唔——唔——唔——”這天中午，洛桑又到學生宿舍去看自己班的學生，出樓梯口進走廊就聽見一陣傷心的哭聲。好像是從自己班學生的宿舍傳來的。洛桑不由加快了腳步。真的是自己的學生，一個來自牧區的小女孩，看到其他同學的媽媽來了，自己就不由的想自己的家，想著想著，就哭了起來。
“好了，不哭了啊，再哭就不乖了。”洛桑拍拍女生的肩安慰道。這些孩子畢竟是一群剛離開父母身邊來到離家少則幾十公裏，多則幾百公裏的學校讀書，忍不住就會想家想父母。記得報到那天就看見有學生抱著隨行而來的家長哭得稀裏嘩啦的。
女生慢慢止住了哭。
“大家先把床單掃一下，”洛桑又開始一邊示範一邊說，“然後把自己的被子疊好……”
現在還比較繁瑣，因為現在對學生進行的主要是養成教育，指導他們養成一個規範的學校集體生活起居習慣，衛生習慣等等。
9月5日 多雲
一周的軍訓結束了，校領導對軍訓結果進行檢驗，基本滿意。
今天開始上課。上午給學生發課本。
洛桑到班裏叫了幾個個高的男生，然後一起到書庫去領教材。
尋找教材的當兒，洛桑順手翻了翻各科課本，都改版了，基本上和自己在內地見過的一樣，當然除了漢語藏語外。
班上現在有56名學生，就拿60本吧，難免有個什麼誤差之類的，叫學生將書搬到教室，然後安排臨時班幹部每人一套發下去，
“拿到書的同學檢查一下自己的書有沒有缺頁或錯誤的，有的話拿過來，老師給你換，沒有的話就在自己的書上寫上班級和自己的名字。”洛桑一邊翻著自己的書，一邊提醒著學生。
“老師，我的書缺了幾頁。”一會兒，一個男生舉手說。
“哦，是嗎，拿過來吧。”洛桑點點頭，叫那個學生把缺頁的書拿去換。當然，洛桑也順便檢查一下，果然是缺了頁。
發完書，第一節課差不多也快下課了。洛桑叫學生把其他科的課本先收起來，然後預習一下下節課要上的內容。
下節課是數學課，是洛桑的課。
通過幾天的初步交流與觀察，洛桑發現，學生的水平參差不齊，一部分學生是完完整整的讀完了小學六年級，而有些學生則是斷斷續續的混完了小學六年。雖然學校說一個月後要對初一學生進行一次摸底考試，然後重新分班，但洛桑還是盡力的多了解現在班上的學生，盡量不去考慮這個學生教好了，以後也許又不是自己的學生之類的顧慮。
9月10日 晴
今天是教師節，沒有學生來送“禮”，連一聲起碼的問候都沒有。唉，真是一種悲哀。雖然不在乎那些虛情假意的問候，但一句表麵的祝福也不懂嗎？看來，這些學生需要教的還很多。
教師節，學校組織全體教職工一起聚餐，至於學生，因為他們幾乎全體住校，所以隻好安排值班組的老師辛苦一下，負責管理一下住校的學生。
全體教職工一起，當然很熱鬧囉，平時大家一起基本上都是因為工作，現在不同，是為了玩，為了慶祝自己的節日，再說了，節日不就是為了吃好，喝好，玩好嗎？所以，大家也都放開心情的吃吃，喝喝，敬酒，劃拳，玩牌，想幹什麼就幹什麼，今天，大家隻是一個稱呼，教師。
教師節快樂！這是今天唯一的祝福!
3 牛刀小試
9月25日 陰
難得一見的陰天。
今天學校對初一的學生進行重新分班，因為前兩天初一統一考試成績已經統計出來，名次也已排好。班主任基本不變，一共十三個班，大家就每十三名抽一次，最後將自己所抽到的學生名單進行登記，五十五名學生就是自己最終的學生名單。
仔細看看手裏的這份新的名單，名字有很多似曾相識，但真正認識好像沒幾個。看來，又是是一個新的開始，一切都是新的，真如即將來臨的國慶節，祖國的生日也預示一個新的開始，好吧，一起重新開始。
其實也不完全是從零開始，先前一個月的班主任工作還是有很多收獲。
上午分好名單，下午開始領學生。差不多一個小時過去了，班分好了，領著新的班級成員，洛桑又一次走進了七年級八班的教室，真正的較量現在才正式開始。
有些需要調整，而有些則必須重新做。
好吧，就從成立新的班委會開始吧。
9月30日 晴
明天就是國慶節，雖然不放假，但學校還是有一點彈性的安排，比如，國慶三天沒課不用坐班，學生嘛，自然就采取分發慰問品的方式，每個班分發兩箱蘋果，每個學生日常生活用品一套，什麼牙膏、牙刷、碗、盆之類。
雖然有班幹部，但洛桑還是不放心，再說，學校也要求，班主任每天必須早中晚去三次自己的班上看一下。其實有時都沒做到一天三次，如果當天有課，那天的上午或下午就不單獨去。
培養一套信任的班委會還真的得下點功夫。（原以為隻要相信學生就行了，因為他們畢竟已經不是小孩子了。當然，這些都是後來才知道。）
洛桑開始還沉浸在自以為是的美好中，因為，每次早讀，才走到班門口就聽見教室裏傳來整齊的郎朗讀書聲。
直到有一天——
10月19日 晴
學校開始半期考試。
作為班主任，洛桑總是利用監考時間順便去自己的班上看看，這一看，洛桑才開始有些迷茫，怎麼學生的狀態會是一問三不知，答非所問，更有甚者全不知所以然，是生病了嗎，應該不是吧，不會全班集體生病，是沒休息好嗎，不會吧，不會整個班的學生都沒休息好，那是……。
洛桑有點看不下去了，很多剛講過的題目都亂寫，明明課本上出現過的也寫錯，平時強調也隻寫出一二……
真有一種恨不得把他們當麵狠狠痛罵一頓的衝動。
10月23日 晴
今天，半期考試評講完了，學校也對在考試中取得好成績的學生進行了獎勵，洛桑班上居然沒有一個進總分或單科前三名。唉，真是可憐！
看來是改觀一下的時候了，其實洛桑心裏已有新的計劃。
對於班幹部的任選，洛桑決定采取一些改變，把開始看上去不錯但實際並不出色的撤了，自己與學生的提名的結合一下。在學習成績排名前二十的學生中提名，經學生討論，然後得票排名前十的學生進行任命新一任班委會，包括班長一名，副班長兩名，學習委員、體育委員、文藝委員、生活委員、勞動委員等各一名。（至於競選，等到初二下學期或初三再說。）
班委會成立，洛桑也鬆了口氣，當然，這些人選也不是絕對的，但至少一段時間內是不會變的。因為一個穩定的組織應該有利於一個集體的發展。況且，通過學生們的投票，也應該有一定的可信度。
既然是自己的幫手，就先對他們各自的職責進行說明，一來可以讓他們明白自己的工作，二來也讓他們各司其職，三嘛，讓他們明白他們也是一個團體。
自然，有了班委會，還要培養他們的處事能力，辦事效率等，自己也不是就可以高枕無憂，放手不管了，有些事指導他們做就好，但有些事還是要自己去做才好。
4 小小反調
10月27日 晴
又一個星期天的晚上，照例是班主任的晚自習，也順便開個班會。
當洛桑踏著上課鈴聲走進教室，
“起立！”值日大聲的喊著。“老師好!”
“同學們好！坐下!”洛桑還禮道。迅速掃了一眼教室裏的每個學生。
奇怪，怎麼少了幾張麵孔。仔細看看，準確的說是少了三個人。
一個是德吉拉姆，一個是永珠次仁，一個是達瓦紮西。尤其是達瓦紮西這小子，真沒想到，這麼讓人生氣，學習不算差，平時感覺還可以，還讓說準備讓他當個體育委員，怎麼就這樣偷偷的跑回呢。
以前聽說有學生偷偷跑回家還覺得隻是少數的少數，現在看來，可能是需要重新審視這一現象。
似乎，相對於部分學生來說，他們的父母，甚至祖祖輩輩都沒受過什麼真正的教育，可能最多也就是村裏鄉裏組織的掃盲教育，像這樣正規的九年義務教育根本就沒機會來享受。也許，在他們眼裏，讀書完全就是多餘，因為日常生活中，在學校學的知識基本上就白學，放牛放羊用不著，種地耕地也不需要，早有祖祖輩輩傳下來的一套方法，現代科技與文明與自己就是絕緣……
其實，讀書怎可能與生活無關呢。我們的生活在變化，社會在發展，任何人都不是孤立的個體，我們與外界的接觸越來越容易，你不去接觸別人，但別人也會來找你，如果你對外界一無所知，以自己自以為是的思維會東西去思考別人，那可能就會處於很不利的地位……
我們的祖國在向前發展，我們的世界在向現代文明的深處前進，我們雖然還不能與之同步伐，但我們至少應該盡量跟上這些前進的步伐。有人覺得自己讀書，以後就出去不再回來，其實也不盡然，有些人也許是出去了就不再回來，但還是有一部分回來的，而且我們也應該抱著出去學習先進的東西是為了回來更好的建設家鄉的想法……