“師傅請將，徒兒洗耳恭聽。”
“那是……十年前的事了吧！肖琴是高三五班的學生……”
胖教授開始說肖琴的故事，方少平認真地聽著，總體跟原片內容差不多，隻是再說到肖琴自殺這件事上的時候，胖教授唏噓了良久，才借著酒勁緩緩道：
“我本以為肖琴是自殺，直到有一天，半夜，我在小樹林中獨自散步的時候，肖琴的鬼魂找到了我。”
方少平屏住了呼吸，按照他對鬼魂的理解，對筆仙的理解，怨氣太盛的凶靈，喜歡在生前眷戀，或者是怨氣爆發之地遊蕩，見到數量少的活人就會撲殺，除非這個活人表達出為其伸冤的決心來。
教授當時根本就不知道肖琴是含冤而死，那麼，他是怎麼活下來的？
“……我常年研究玄學，製造通靈儀，身上光護身符就有七八個，當然都是開光了的，肖琴鬼魂當時試圖從背後抓住我的脖子，卻被護身符的破邪力量所傷，好處是，這讓她獲得了一絲靈魂的清醒，她認出了我，並通過指引我，找到埋在樹下的一封信，而訴說了她的冤屈。”
胖教授咕咚又喝了一大口酒，神色黯然道：
“唉……苦命的孩子，悲慘的結局……那封信，是她的絕筆信，是她提早寫下來的，因為她已經下定決心去做一件事，而做這件事的後果，很可能是見不到明天的太陽……”
方少平手心都出汗了，他知道，隱藏在原片中的那個更深層次的劇情，即將展現出來了！
“……保送出國去鋼琴進修的名額，是肖琴一直爭取的東西，是她奮鬥的動力，她的班主任，就此盯上了她。”
方少平手裏的酒杯咣當一下，掉在了桌子上。
隱藏的關鍵人物竟然是他！是班主任！那個原著中的好人形象！
就是他，在原片中向男女主角道出了校長強X肖琴的重要情節，肖琴的故事，就是通過他的嘴講出來的！
如果，他講的是錯的呢？
或者說，有所隱瞞呢！
胖教授似乎是陷入了回憶當中，絲毫沒在意方少平酒杯都掉了：
“就在女宿舍後的那個小樹林裏，他的班主任以保送出國名額為要挾，跟肖琴發生了關係，當時的肖琴，是半推半就同意了的，往後的長達一個月的時間裏，班主任幾乎每天都約肖琴出來，在小樹林裏對其進行X淫，並且哄騙肖琴，名額他已經弄到手了，三天後，校長就會宣布這件事情。”
“但是，肖琴的同學告訴肖琴，他去校長室的時候，發現了校長桌子上被壓住的一份文件的一角，那是一份出國名額協議書，已經蓋章生效了，書上的那個名字，根本就不是肖琴！”
“第二天是月假，學校裏沒幾個人了，肖琴在琴室裏孤獨練琴的時候，校長突然進來，他對肖琴說，名額攥在自己手裏，隻要肖琴陪他一次，他就把名額給肖琴。”
“已經知道真相的肖琴當然不從，劇烈反抗，但那個時候的校長正值壯年，肖琴根本反抗不過，被強迫發生了關係。”