也是，他和鈺凝的關係本來就很好，他們還當了對方半年的同桌，當初也是因為他們上課一天的講小話所以才被班主任給調開的，關係肯定很好。這是以前就知道了的事情，但是莫名其妙的，現在心裏竟然很不舒服。要不是郝傑提前了一步的話剛剛我差點都想走了，不知道為什麼，反正就感覺自己就像是電燈泡一樣。
快上課時，鈺凝讓我和她去扔個垃圾，因為她的空瓶子還有鼻涕紙有點多，一個人尷尬。我拿了兩個空瓶子，走到了前麵。
這幾天因為檢查衛生，所以垃圾桶也被我們搬到教室裏麵來了，到最後一排我剛扔完垃圾，就又聽到了郝傑的聲音：“鈺凝，借我十塊錢嘛！”那個語氣，簡直了。
鈺凝：“我也沒有錢了，你不要忘了你以前欠我的錢還沒有還的。”
“今天都已經星期四了，你就借我一點嘛，下個星期我一起還給你。”
我轉身，也不知道為什麼就突然停在他們旁邊，幾秒鍾後，有感覺不對，郝傑正好擋在過道中間，我一個眼神過去他便給我讓出一條道來。
我快速的走出教室，胸口太悶了，莫名有點火大。
我今天這是怎麼了？
下午的課都上得心不在焉的，最後一節還要是班主任的課。
班主任給我們上了一首詩：《十五從軍征》
我也跟著寫寫畫畫，但是注意力就是集中不起來。最後還有十五分鍾的時候老師讓我們背一下這首詩，我也是有氣無力的，唯一的興趣就是抬頭看時間，看著時間一分一秒的流逝，這速度也是太讓人心急了，感覺一分鍾卻怎麼也過不掉。
最後，也就不看時間了，幹脆低頭沉思，在想什麼我也不知道，就是有點亂，心情已經不受我自己控製，慢慢的，就出現了一種又激動卻又心涼的感覺，忽上忽下。拿起筆，在課本上一本正經的畫著自己想畫的東西，到最後停筆時，連自己也不知道自己究竟畫了什麼。
我剛停筆，老師就拍了拍手示意大家停下來。
我一驚，這又要幹嘛？不會又要提問背誦吧？不過心裏卻沒有什麼感覺，一副無所謂的感覺，就連我自己也很意外。
抬頭看時間，還有五分鍾。
“背著了沒有的？”
“沒有——”全班開口，我算是鬆了一口氣了，應該不會提問了。
“沒有啊？那我們請同學起來試著背一下。”
我還在不緊不慢的給作品上色，全班這麼多的人，應該不會提問到我的。而且班主任最近也沒有怎麼提問我。
“來，簡涵來背。大家掌聲鼓勵一下。”
“……”我一閉眼，出醜的時刻到了，卻沒有太緊張，反而很放鬆。
我站了起來，趁著大家鼓掌的空隙，我急忙低頭看了一下原文。
“把書合起，背吧。”老師一副和藹可親的樣子，讓我就更隨意了。
還有四分鍾。
“十五從軍征，八十始得歸。
道逢鄉裏人，家中有阿誰？”我熟練的背出剛剛記的兩句詩，卻再無下文。
班主任笑笑：“嗯，繼續背嘛！”
“……不會背了。”我坦白從寬。
本來以為我都這樣明說了他應該會讓我坐下，卻沒能想到他竟然說一句：“背這些古詩也不能光靠死記硬背，來，我來給你解說，你來翻譯。”
“……”
“他回到家詢問家裏人的情況然後那個人怎麼說的？”
“遙望是君家，鬆柏……”同桌所說的這句話我倒是聽清楚了一半。
“有很多的墳墓怎麼說？你看我們背書也要聯係生活實際，這樣才能更好的理解這句話。
“鬆柏塚累累！”我急忙說。這可是我自己想出來的。
“繼續。到家之後看到了什麼樣的景象？”
“中庭……”
“不是，”老師打斷了我，“先是動物。”
“……兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅穀，井上生旅葵。”我一口氣說道。
“然後開始做飯。”老師繼續提示。
“……穀持做飯，……”
“再想想。”
我抬頭，笑笑：“真的想不出來了。”
還有兩分鍾。
“采葵幹嘛？”
“哦，持做羹。”
“羹飯一時熟，不知叫阿誰。”
“是叫嗎？”
“……嘿嘿。”
“怡！”同桌小聲地說。
“yi！”我大聲的說。
“好的，還有最後一句詩。他出門然後朝東邊那個方向看，然後很感慨。想到了嗎？”
“出門向東看，淚落沾衣襟。”我自信的說。
“確定？”
一句話我又猶豫了。
“大家來告訴她是什麼？”
“出門東向看，淚落沾我衣！”
“……”丟臉丟大發了。