“簡涵，老師和你說什麼了？”我一回去，王倩便著急問我，大有一副看熱鬧的表情。
“沒什麼，也不過就是喂了我一點心靈雞湯……”
“嗯，這本我看完了！”她丟過來一本《阿衰》，我急忙接起。
“對哦，這本我也還沒有看的，那就還有兩本。”
我自言自語。
爭取兩個課間結束！
“你說什麼？！”王倩問。
“沒什麼！我和你說，這兩本書看完，我就不看小說了！我要改邪歸正！你也最好不要看了，好好學習才是最重要的！”
“切！”
話不多說，我急忙看了起來，不看完我又過不去我心裏麵這道坎，總覺得自己還欠起什麼來！
正看著看著，忽然書就從我的手裏麵飛了？！我急忙抬頭，一定是我看得太專注了……
我抬頭，竟然是郝傑？！
他看了我一眼，就回到他的座位上？！
我無奈一笑。而此時，你已經以勝利者的姿態回到了你的座位，微笑著看著我 。
同桌見狀，搖了搖頭：“這個郝傑真的是……”
我起身正要去把他拿回來，沒想到同桌竟然說了句，“算了算了，還是我去拿吧！”
我便沒有再管，看著郝傑和王倩爭執不下，我便也走了過去。
我開口：“你要看的話，請排隊！後麵還有一大堆人排著呢。凡事講究個先來後到！”
郝傑抬頭，看了我一眼，然後他竟然把書還給了我！
我笑笑，接過書，正要離去，沒想到他卻又開口：“你看到17頁！”
我一愣，隨即又回去了。
我覺得那不那不過就是隨口一說罷了，回到作文上後我便急忙翻開了17頁，沒想到還真的是……
心頭很暖。
還是有一次初二也是這樣。還是我現在這個位置，直到現在我還清晰的記得那天我隻是在寫數學練習冊。
然後忽然就有一個用紙還有膠布卷成的混合小球被線掛著，在我上麵晃來晃去。
我抬頭，他還是那個笑容。
我：“幹嘛？”
他：“放長線釣大魚！”他一字一頓的說，然後又看著我一步一步的退到門口，隨後轉身出去。
我瞬間心亂如麻！
其實那天以前我也沒有特別的注意他，但是自從那天以後我就開始有點注意到他了。其實他是一個特別顯眼的存在，走到哪兒都會是亮點。而且渾身上下都透發著優點。他雖放蕩不羈，卻每天活得瀟瀟灑灑，有滋有味。其實現在細想起來，我跟他的性格也蠻像的，鬧的時候能鬧
：
我們兩個初中的時候就在一個班，他是班長我是學委也就有了一點互動，慢慢的就熟悉了。其實一開始我們的關前幾天在綜藝節目裏麵看到一個《奇葩說》，是各界人士關於文學口才的一個較量，我覺得特別有意義。裏麵有一個叫劉媛媛的女生，我覺得尤其讓我震撼。
她的有一段演講稿是這樣的：
在這段演講開始之前，我先問大家一個問題：你們當中有誰覺得自己是家境普通，甚至出身貧寒，將來想要出人頭地隻能靠自己?(幾乎全舉手)你們當中又有誰覺得自己是有錢人家的小孩，起碼奮鬥的時候可以從父母那兒得到一點助力?(無人舉手)
前些日子有一個在銀行工作了十年的資深的HR(人力資源管理師)他在網絡上發了一篇帖子叫做《寒門再難出貴子》，意思是說在當下我們這個社會裏麵寒門的小孩他想要出人頭地想要成功比我們父輩的那一代更難了。這個帖子引起了特別廣泛的討論，你們覺得這句話有道理嗎?
先拿我自己說，我們家就是出身寒門的，我們家都不算寒門，我們家都沒有門。現在想想，我都不知道我爸跟我媽那麼普通的一對農村夫婦，他們是怎麼把三個孩子我跟我兩個哥哥從農村供出來上大學、上研究生。我一直都覺得自己特別幸運，我爸跟我媽都沒怎麼讀過書，我媽連小學一年級都沒上過，她居然覺得讀書很重要，她吃再多的苦也要讓我們三個孩子上大學。
我一直也不會拿自己跟那些比如說家庭富裕的小孩做比較，說我們之間有什麼不同，或者有什麼不平等，但是我們必須要承認這個世界是有一些不平等的。他們有很多優越的條件我們都沒有，他們有很多的捷徑我們也沒有，但是我們不能抱怨。
每一個人的人生都不盡相同的，有些人出生就含著金鑰匙，有些人出生連爸媽都沒有——人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎麼樣完全決定於自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生;你一輩子都在感受感動，那你的一生就是感動的一生;你一輩子都立誌於改變這個社會，那你的一生就是鬥士的一生。
英國有一部紀錄片叫做《人生七年》，片中訪問了十二個來自不同階層的七歲的小孩，每七年再回去重新訪問這些小孩，到了影片的最後就發現：富人的孩子還是富人，窮人的孩子還是窮人。但是裏麵有一個叫尼克的貧窮的小孩，他到最後通過自己的奮鬥變成了一名大學教授，可見命運的手掌裏麵是有漏網之魚的。而且現實生活中寒門子弟逆襲的例子更是數不勝數。
所以當我們遭遇到失敗的時候，我們不能把所有的原因都歸結到出身上去，更不能去抱怨自己的父母為什麼不如別人的父母。因為家境不好，它並沒有斬斷一個人他成功的所有的可能。當我在人生中遇到很大困難的時候，我就會在北京的大街上走一走看著人來人往，那時候我就想：“劉媛媛，你在這個城市裏麵真的是依無所依，你有的隻是你自己，你什麼都沒有，你現在能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條路來。”
這段演講到現在已經是最後一次了，其實我剛剛在問的時候就發現了：我們大部分人都不是出身豪門的，我們都要靠自己!所以你要相信：命運給你一個比別人低的起點是想告訴你，讓你用你的一生去奮鬥出一個絕地反擊的故事。這個故事關於獨立、關於夢想、關於勇氣、關於堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點點人間疾苦，這個故事是有誌者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳!
看了現場的那個直播以後，我覺得特別的有感染力，特別的激動人心。這人啊，終究還是得活成那樣才算是沒有辜負自己的一生。
或許，隻有那樣了以後才不會後悔，也像黃子韜說的：一切都來得及！是的，從現在開始努力，開始奮鬥，一切都還來得及！
走回教室的路上我想了好多，最後就得出來了一個結論：把手裏麵的那本“小衰”看完就再也不碰小說了，真的，這最後一年就再也不看了！
真的不看了！
想清楚了之後，我便快步回到了教室。
“簡涵，老師和你說什麼了？”我一回去，王倩便著急問我，大有一副看熱鬧的表情。
“沒什麼，也不過就是喂了我一點心靈雞湯……”
“嗯，這本我看完了！”她丟過來一本《阿衰》，我急忙接起。
“對哦，這本我也還沒有看的，那就還有兩本。”
我自言自語。
爭取兩個課間結束！
“你說什麼？！”王倩問。
“沒什麼！我和你說，這兩本書看完，我就不看小說了！我要改邪歸正！你也最好不要看了，好好學習才是最重要的！”
“切！”
話不多說，我急忙看了起來，不看完我又過不去我心裏麵這道坎，總覺得自己還欠起什麼來！
正看著看著，忽然書就從我的手裏麵飛了？！我急忙抬頭，一定是我看得太專注了……
我抬頭，竟然是郝傑？！
他看了我一眼，就回到他的座位上？！
我無奈一笑。而此時，你已經以勝利者的姿態回到了你的座位，微笑著看著我 。
同桌見狀，搖了搖頭：“這個郝傑真的是……”
我起身正要去把他拿回來，沒想到同桌竟然說了句，“算了算了，還是我去拿吧！”
我便沒有再管，看著郝傑和王倩爭執不下，我便也走了過去。
我開口：“你要看的話，請排隊！後麵還有一大堆人排著呢。凡事講究個先來後到！”
郝傑抬頭，看了我一眼，然後他竟然把書還給了我！
我笑笑，接過書，正要離去，沒想到他卻又開口：“你看到17頁！”
我一愣，隨即又回去了。
我覺得那不那不過就是隨口一說罷了，回到作文上後我便急忙翻開了17頁，沒想到還真的是……
心頭很暖。
還是有一次初二也是這樣。還是我現在這個位置，直到現在我還清晰的記得那天我隻是在寫數學練習冊。
然後忽然就有一個用紙還有膠布卷成的混合小球被線掛著，在我上麵晃來晃去。
我抬頭，他還是那個笑容。
我：“幹嘛？”
他：“放長線釣大魚！”他一字一頓的說，然後又看著我一步一步的退到門口，隨後轉身出去。
我瞬間心亂如麻！
其實那天以前我也沒有特別的注意他，但是自從那天以後我就開始有點注意到他了。其實他是一個特別顯眼的存在，走到哪兒都會是亮點。而且渾身上下都透發著優點。他雖放蕩不羈，卻每天活得瀟瀟灑灑，有滋有味。其實現在細想起來，我跟他的性格也蠻像的，鬧的時候能鬧
：
我們兩個初中的時候就在一個班，他是班長我是學委也就有了一點互動，慢慢的就熟悉了。其實一開始我們的關係也很一般，也沒有特別好那種。他的性格也是很讓人折磨不透，可能前一秒鍾還在有說有笑，下一秒鍾就開始發呆，也不知道在想什麼，其實這一點是我很像的，鬧的時候不得了，安靜下來也很讓人害怕。初二的時候有一天他忽然拿線吊著一個小球在我前麵晃來晃去，我當時正在寫作業，就問了一句幹嘛，他竟然說放長線釣大魚！從那個時候開始我就有點開始關注他了，他也會時不時的和我搭句話。初二的時候他當了體育委員，體育課自然是他的強項，但是我卻不行了，我本來就沒有體力，中考前麵訓練的時候我也是能偷懶就偷懶，後麵他發現了之後就跑步的時候也盯著我，還和老師說了我們躲圈的事情，更恐怖的是我一停他也馬上就停了，一天天的追在我後麵跑。總而言之我就是感覺他對我至少是有點感覺的，但是他有時候又總是忽冷忽熱，我也搞不懂了……