“同學們，今天的課就上到這裏，大家回去以後要認真完成作文，多看看身邊的人，多寫寫真實的故事，大家知道了嗎？”伴隨著蘇老師響亮的聲音，下課鈴響起。
“知道啦！”大家都看向講台的蘇老師，異口同聲地回答。
隻有花小棠還在留戀天空那幾朵棉花糖，從容地發著呆。
“好了，大家回家吃飯吧。花小棠，你跟我來辦公室一下。”一句話把花小棠拉回現實。
與小棠對視之後，蘇老師扶了扶眼鏡，抱起學生們的作文本，轉身向辦公室走去。
花小棠撅了噘嘴，不會是昨天美術課上開小差的事被她知道了吧？可是自己明明跟小白老師保證過下次不犯的，她們還拉勾說要保密的！
抬眼間，看見蘇老師站在班級前門等候著她，還用眼神示意她趕緊跟上。來不及細想叫她去辦公室的原因，隻能急忙收拾了一下書包，跟上了老師的步伐。
花小棠走在蘇老師的身後，眼睛隨著地板上的鞋子而跳動。
看著同學們擦肩而過、走向校門的步伐，她的眼睛裏滿是羨慕，好想吃橘子，本來今天是要和媽媽一起去蔡阿姨那裏買橘子，不知道待會去的話還有沒有新鮮的橘子，因為買橘子的人總是很多。
“喲，又被老師叫去辦公室啊？”熟悉的聲音在耳邊響起。
花小棠抬眼，是她的死對頭——黎樂，以及一群圍在他身邊、看著她在笑的同學。
花小棠不喜歡黎樂，雖然他們家住得近，但是他們的關係一點也不親近。
黎樂總是取笑和欺負她，還時常拿自己的成績來她麵前炫耀，在別人麵前是個活潑開朗、助人為樂的“小暖男”，到了她麵前就變成了百般捉弄、冷嘲熱諷的“大魔頭”，現在還當著其他同學的麵讓她難堪！她對黎樂的好感在這一刻突破了“0”的下限、低穿了地心。
她攥緊了拳頭，呼吸產生了急促的波動，如果不是老師還在前麵，她很難保證不上去給黎樂兩拳，讓他好好自我反思一下“臉蛋兒為什麼這樣紅？”。
這時，蘇老師停下腳步，轉身對著黎樂一眾人說：“好了都別鬧，同學之間要相互鼓勵和關心，老師這次隻是跟小棠談談心，都趕緊回去吧。”
“好，知道啦老師。”黎樂帶頭向老師回答，其他人也跟著應和。
就在蘇老師轉過身的時候，他朝著花小棠吐了吐舌頭，而花小棠也回了他一個“鬼臉”，似乎兩人這場沒有硝煙的“戰爭”並不會這麼快結束……
雖然黎樂這個人很討厭，但是聽到老師說去辦公室就是簡單地“談心”而已，心裏一直懸著的石頭也落了地，腳步也跟著輕快了許多。
一路行進到走廊的盡頭，看著“五年級教師辦公室”的門牌，花小棠默默在心裏說，嘿，老朋友，又見麵了。
跟著蘇老師進了門，眼前的景象就讓她的心直接提到了嗓子眼。
媽媽怎麼會在這？！
花小棠霎時間仿佛石化般站定在辦公室門口，一動不動。她的大腦嗡嗡地在響，她的心髒砰砰地跳狂跳，她感覺自己的思緒像被貓玩過的毛線團——一團糟糕。
她的大腦明明在運轉，卻沒有任何想法，好像是太多的想法都爭前恐後地想要通過同一個狹窄的出口，卻誰都出不來。
“別緊張，小棠，來，我們仨就是坐下來聊聊天。”蘇老師看著呆站的小棠，笑著招呼她來辦公桌旁坐下。
花小棠感覺身體不受自己控製地走向，自己仿佛一個被植入人類思想的機器人，明明內心極度不情願，卻在被輸入指令後不得不完成。
花小棠極度安靜地走向蘇老師的辦公桌，在媽媽旁邊坐下，抿著嘴唇，大氣都不敢喘一口。她偷偷瞥了一眼媽媽，表情比較平淡，應該問題不大吧？
“小棠、小棠媽媽，你們好，今天找你們過來是想聊聊小棠的作文問題，”說著，蘇老師從剛剛那堆作文本中快速找出了那份被她標記的、屬於花小棠的作文本。
她翻開小棠的作文本放到小棠媽媽麵前，繼續說：“上次我們布置的作文題目是‘我有一個好朋友’，要求是寫記事文，其他同學寫的一般都是同學，不然就是寵物貓、寵物狗，但是小棠呢，想象力實在是太過豐富了。”
蘇老師頓了一下，繼續說：“她的這篇作文，寫的是她穿越到一個叫什麼‘雲夢王國’的奇幻世界，與那裏的一位公主成為朋友的故事。雖然最後她說這是她做的一個夢，但整體屬於想象類的作文。還有之前布置的‘發生在_______的事情’，本來課程要求是想讓學生寫自己印象深刻的一件事，沒想到小棠寫的是幻想自己回到了古希臘，還跟蘇格拉底在廣場上邊吃炸雞邊談哲學。雖然內容寫的不錯，很有創意，但是按照學校要求，這確實不好給分。”