“其其，快過來！來看看你的新爸爸媽媽！”‘明智孤兒院’代理老師施惠溫柔地邊叫著，邊向一個穿著淺藍色格子襯衫的乖巧小男孩招著手。
可是小男孩似乎絲毫就像沒聽見一樣，依然一個人孤獨地站在院口的楓葉樹下，望著天空，而眼中卻隻有一絲明顯與年齡不相稱的落寞傷心的神色，形成了一幅有些淒美的畫麵…
施惠內心輕輕的一歎：“這個來‘明智’孤兒院已經兩年的五歲男孩，將來可能會幸福吧！”因為，她對要收養他的這對夫婦的第一印象很好，從表麵上和報表上的情況看來，夫婦兩人確實很有修養！
施惠快步走到那個男孩身後，很不忍心打破這幅畫麵的她在猶豫幾十秒後，手還是落在了男孩的小肩膀上……
男孩轉過身來，用他似靈動的雙眼看到了麵前的施惠，而他的臉上卻沒有絲毫表情，隻是輕輕地若有若無地應了一聲……
施惠微笑著對小男孩道：“乖其其，來跟著施媽媽見新的爸爸媽媽！”說完，施惠便溫柔地拽起了那個叫“其其”的男孩的小手，直往“明智”孤兒院領養處走去，一路上，男孩總是低著頭，落寞而機械地跟著施惠的步伐走著…
在去領養處的路上，施惠牽著男孩的小手，但腦袋裏卻總是在不停地思索著：“是不是所有問題我們都替其其想好了呢？各種法律的手續都接洽好了呢？還有新名字記錄沒？”好多好多問題縈繞在這個新來的孤兒院代理老師的頭腦裏。
轉眼間，施惠就帶著小男孩其其到了領養處，一切都在領養處處長的細心辦理下成功接洽完畢。施惠看著《領養法律保護協議》、《領養合同》、《戶籍過戶證明》等上的簽字，她終於鬆了一口氣，微微不舍地對著小男孩其其笑了笑，又摸了摸男孩其其的頭，再長吞一口氣，心道：“終於可以放下心中的這塊大石頭了！”
施惠轉身低下自己的纖細身體，撫mo了一下自始自終都沒有絲毫表情的男孩其其的小手，緊接著牽起了他的小手，將他往正坐在教師椅上的一對明顯是夫妻的年輕夫婦的懷裏送了上去，年輕夫婦笑著將男孩其其接了過來，攬在了懷裏……
夕陽下，施惠目送著已經改名為“李俊逸”的男孩其其背影逐漸遠去……
而與此同時，在孤兒院的某個角落，一個秀麗的小姑娘淚水沾滿了略紅的臉頰，衣襟在晚風中輕拂，目光堅定地盯著遠去的“李俊逸”，咬了咬本來就薄薄的嘴唇，喃喃自語道：“其其哥哥，我會永遠記得你的！”
“記住，你現在叫‘李俊逸’！”這時，讓男孩其其意想不到的一幕發生了，這對原本在孤兒院內溫柔而有修養的夫婦中的年輕男人居然用可怕的眼神惡狠狠地對他威脅性地說。可憐的“李俊逸”被這突然的變故嚇著了，但是，當他再將自己的閃動的雙眼望向孤兒院的時候，卻發現孤兒院的模糊影子在他的眼中消失得連一條線都見不著了……
（《校園無敵手》第一章成功節稿，由於文本故事剛開始，內容情節需要，希望讀者朋友們能理解，俗話有之曰：“文精髓之意，不在先，亦非在末，而神處其中！”望讀者們沉住氣，繼續往下看……）
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