皇帝的這個提議在廷議後也引發了一場爭論，按照其的設想要從縣學、州學中考選，學成後授予官身，可以說使得那些士子們有了更多的出路，而不需隻是通過科舉這座獨木橋。但是也有人擔心一旦全麵實施，那些士子自然會屏棄過去的儒家經史，從而削弱了儒家在朝野中的地位，並在幾十年後逐漸淡出朝廷。
陸秀夫自然明白術有專攻的道理，且有成例在先。皇帝對武學進行了大改，分設多科培養職業軍人，改變了以往將官不是出自將門，就是發跡於軍旅底層的局麵，使得整個軍隊更為專業化，提高了整體素養之餘，也使得作戰效率更高。
另外陸秀夫以為一些科舉失利的士子轉投軍武也讓士人滲透到軍旅，在一定程度上緩解了文武間長期對立的局麵。而從它想這不僅沒有削弱士人在軍中的影響力，反而使得士人可以更多的參與軍事，打破了兩者間的桎梏，勢必減少了文武間的衝突，有利穩定朝局，從長期看對儒家有利而無害。
不過對於打壓官宦世家陸秀夫心中也有餘慮，畢竟世家子弟自小就能得到良好的教育，接受家庭的熏陶，有著比之常人難得的見識和眼光，入仕後能夠很快上手，同樣會受到族親和故舊的照顧得以升遷。而缺點同樣明顯，他們自幼錦衣玉食，無法體會到民間的疾苦。
更重要的世家子弟即受到家族的庇護，那麼必然要回護家族，尤其是在國家政令會影響到家族利益的時候，他們往往會站在自身的角度上做出有損國家利益的事情，甚至不惜危害國家和君王。這種事例曆史上不知凡幾，陸秀夫以為這也可能是陛下下決心鏟除他們的緣由。
交流好書 關注vx公眾號 【書友大本營】。現在關注 可領現金紅包！
寒門子弟入仕同樣優缺點明顯，他們求學不易，即便是耕讀人家也無法請名師，也難以受到舉薦進入書院受學，全憑自己的本事參加科舉進入官場。因而他們體會到底層百姓生存的不易，在執政中就會考慮到民間的疾苦，維護他們的利益，為他們發聲。
此外這些寒門子弟入仕後往往有很強的上進心，做事認真，直言敢諫，大有光腳的不怕穿鞋的性情，為成事不惜性命。且他們少了家族的羈絆，對朝廷和君王忠誠，能將國家和百姓的利益放在首位，成為君王的得力和放心的助力。
但是寒門子弟與世家子弟在出身上處於天然的弱勢，從而缺乏遠見和手段，行事難免‘粗鄙’，甚至沒有底線。而他們往往掌握權柄後，念及自己當年的艱苦，便也會為自己的子女和家族考慮，想給他們一個富足安定的生活，卻往往為此走入歧途，進而貪汙受賄，利用權力侵吞財物，活成了自己最不願意成為的人。
陛下當下提出以儒法治國，陸秀夫想這也是皇帝對此方麵有所考慮，以道德約束其行為，以律法規範其所為，從而實現政治清平，官員廉潔奉公，百姓生活安樂的目的。
不過想來皇帝為實現這個目的付出也是很多。當初陛下大婚擇後的時候，太後和朝臣們處於穩定民心和朝局的目的，擇選了吳家女為後。而皇帝對此就十分抵觸，最後太後不得不以親政為要挾才使得其就範，卻也留下帝後不合的隱憂。
在大婚當年的上元燈會上，吳家子弟衝撞了行駕，按說這種事情隻是小事，略施懲罰就好。當皇帝卻以此為由對吳家進行無情的打壓，逼著吳氏一族所有子弟退出官場，並十年之內不得參加科舉。這等於斷絕了吳氏子弟入仕的途徑，而十年後吳氏也隻是普通的外戚勳貴，無法左右朝局。
其後不甘心的吳氏也試圖扭轉形勢，在皇後誕下嫡長子後暗中推動立儲之事，欲以此來抬高自家的地位，但是被小皇帝一紙措辭嚴厲的旨意壓了下去，而隨著又有兩位皇子的誕生，太子之位就充滿了變數。明眼人都看出吳氏在皇帝心中的地位也因此直線下降，再也無人附和了。
隨後的吳氏又參與了鄉紳入京覲見和太學生上書之事，欲做最後的掙紮，結果此時被皇帝以雷霆手段平息，牽扯其中的皇後也遭到訓斥，被冷落一旁。吳氏在陛下步步為營的威勢下不得不進宮請罪，並析產分家，分赴淮東和淮西‘創業’，整個家族就此分崩離析，再無昔日的盛況……