番外二：時盛的過去
（一）
時佑難不是一個討人喜歡的小朋友。
他內向、陰鬱, 不善言辭，還生了一副醜陋的皮相。
母親常年臥病在床，時佑難出生時胎位不正, 小小的右腳先鑽了出來, 等父親時文發現的時候, 媽媽產後大出血, 再送往醫院已經遲了。
嬰兒時期的時佑難長得像個皺巴巴的老頭，渾身上下布滿了殷紅的胎記，看上去血腥可怖。
他的出生帶走了另一個鮮活的生命, 所以時文恨他, 給他取了一個荒唐又可笑的名字, 時右難。
時文直到時佑難六歲要上小學了，才想起來給兒子上戶口。派出所辦事處員工在了解事情原委後，瞞著時文給他改了一個字。
時佑難至今還記得，那個穿著警服的姐姐笑著摸摸他的腦袋, 聲音溫柔地告訴他, 媽媽雖然走了, 但媽媽真的很愛他，所以她一定會庇佑小時安穩地渡過今生的所有難關。
可那時候時佑難死活也想不明白，是自己害了媽媽，媽媽怎麼可能還會愛他。
後來他懂事了, 才發現母親的離開，時文要付最大責任。
時文40歲被裁員，他受不了這番打擊，終日酗酒好賭，慢慢將家底耗空，母親整個孕期都沒有做過一次產檢, 生產時也隻能掙紮在床上，而他的丈夫醉得不省人事，任由她疼了一夜，最終釀成悲劇。
時文理所當然地把所有罪過都推到了兒子頭上。
在時佑難還很小的時候，時文就開始對他不聞不問。街坊鄰居經常聽見嬰兒撕心裂肺的嚎哭聲，心下不忍，會給他送來一些奶粉和米湯。
時佑難就這樣稀裏糊塗的吃著百家飯長大，時文覺得沒把他餓死，還肯送他讀書就是莫大的恩惠，時佑難應該對他感恩戴德。
他沒上過幼兒園，一年級時完全跟不上同齡人，還因為臉上胎記嚇人，根本沒人願意和他交朋友。
小學班主任是語文老師，人很熱心腸，又負責任，經常留下時佑難單獨補課，教他從拚音開始學起。
可他一旦回去晚了，時文就會拿起手邊趁手的工具打他。
時文有一個秀氣的名字，卻不是一個秀氣的性格。
他喝醉了酒會把時佑難往死裏打，理由也許是回來晚了十分鍾、做的菜太鹹、衣服穿得不整齊、走路的姿勢不好看，又或者，根本不需要理由。
派出所上門調解過好幾次，時文每次都會敷衍的消停一兩周，之後再變本加厲。
時文一開始拿著掃帚打人，在折斷了幾根棍子後，他開始學聰明了，專門跑到鄉下山林裏找“工具”，挑揀質地堅韌的藤條束成一股，再試驗到兒子身上，欣賞他痛苦的慘叫和被淚水鼻涕糊了滿臉的醜態。
時佑難的校服裏，布滿了一條條紅腫的鞭痕，他很早就發現了，越是求饒哭喊，時文越是高興。所以後來他很少出聲，時文打起來不盡興，便終日賴在麻將館不回家了。
在時佑難讀小學的時候，家庭是痛苦的來源，而學校是他的避風港。
等上了中學，他才發現學校成了另一個噩夢的開端。
小學的孩子還不懂喜惡，就算討厭他、害怕他，頂多隻是不跟他一起玩遊戲，不願意和他坐同桌。
等到了中學，他才深刻地感受到來自他人的赤裸裸的惡意。
時佑難上的是公立學校，中學生已經建立了自己的審美取向，開始拉幫結派，吹捧自己喜歡的人，排擠孤立自己討厭的人。
他們會因為一個女生胖，就對她進行言語攻擊，給她取蠢豬、肥婆這樣惡意滿滿的外號；也會因為一個戴眼鏡的男生長得不好看，就取笑他是青蛙成精，將他的書本塗成全黑，作業本撕得粉碎。
而比起校園霸淩，時佑難得到的是完全的無視。
那些人害怕他，害怕他慘白如鬼魅的臉色，害怕他臉上豔紅的胎記。他們看見他，就好像看見一個會傳播病原體的毒蟲。
時佑難碰過的書桌、課本、試卷，別人會當著他的麵消毒。他走過的地方，其他人自動遠離。
整個初中三年，他是唯一一個沒有同桌的學生。
老師苦口婆心的說，“你要跟他們搞好關係啊，不能永遠這麼特立獨行。”
時佑難想，這難道是我的錯嗎？
他被安排坐到最後一排，前後左右的同學離他有兩個書桌那麼遠。前桌給他傳試卷時，每次都要誇張抱怨一番，再戴上口罩，屏息將卷子扔過來。
他問老師，他要怎麼做，他們才可以把他當成一個正常人看待？他沒有皮膚病，不會傳染給其他人。