楔子
林青青站在郵輪甲板上眺望著無邊無際的蔚藍大海，海風吹拂，她的長發在風中飛舞，她微眯著眼眸，長長的睫毛在風中顫動。
“媽咪！”身後響起一聲稚嫩縱情的呼喚。她回頭。六歲的小男孩正向她跑過來。她蹲下身張開手臂把他柔軟的身體和芳香的氣息攬入懷中。
“媽咪，爸爸說我們還有兩個小時就要到家了。”
“是啊，一個月沒有見爺爺奶奶，你是不是很想快點回家？”
“嗯！”男孩重重點頭。
“媽咪，快過來！”又一個又脆又甜的聲音響起，那是四歲的女兒，看見哥哥和媽媽親昵有點著急，卻又舍不得離開爸爸寬闊舒服的懷抱。
青青和兒子相視而笑，然後手牽手走向坐在泳池邊陽傘下的他們。
邱澤癡迷地看著長裙飛舞飄飄欲仙的妻子，問女兒：“媽媽是不是很美麗？”
女兒驕傲地大聲宣布：“我媽咪最美了！”
趴在邱澤胸前熟睡的小兒子扭動了一下身體，邱澤和女兒一起小心地拍著他。
青青走過來蹲著邱澤身邊，和女兒親嘴，又親了親小兒子的頭發。邱澤拉起她的手放在自己唇邊，兩人深情對視。大兒子見狀拉起妹妹說：“我們去找外婆。”說著兩人跑向船艙。
邱澤和青青親吻，他問：“開心嗎？”
“嗯，這次三個孩子都帶著，所以玩得很踏實。”青青側頭靠著他胸口，聞著小兒子的奶香味兒。
邱澤擎起她的頭再吻她：“雖然辛苦老婆了，可是，我們要不要再生老四？”
青青不無遺憾地說：“如果我們早相遇幾年，你想要幾個我都生。”她擔心自己年紀大了，再生的孩子體質會不好。
邱澤一時情思湧動，沒想到引起她的傷感，忙安慰道：“傻老婆，我們不是早定好生三個的麼，我隻是被老婆的美貌迷住了，又不是真的要生。”
青青抓起他的胳膊咬了咬。她說的是真心話。
他們的愛情曆久彌新，幸福的感覺溢滿心間。而回望來路，林青青還是感慨萬千。
正文
林青青12歲上小學五年級的時候遭遇了一場校園霸淩。這場風暴對一個從兒童向少年過渡的孩子來說幾乎成為滅頂之災。
這天的英語課上，英語老師李秀平讓林青青站起來讀一段英語課文的時候，突然衝到林青青麵前，劈手奪下林青青手裏的課本，翻到課本封底，指著上麵的一幅圖畫，疾言厲色質問：“這是什麼？”
林青青嚇壞了，囁嚅道：“圖畫。”
“這畫的什麼東西？”
那是林青青自己用鉛筆畫的一幅人物圖畫，畫上是一對古裝男女坐在一起，捧著一本書在看。林青青臉色煞白，她顫聲回答道：“共讀西廂。”
李秀平四十歲上下的年紀，身材矮小瘦弱、平時就麵帶菜色，此時臉色更是青中泛黑，看上去有些猙獰。她沒有聽明白林青青說什麼，用手指“啪啪”敲打著那副畫：“這倆人是什麼人？”
“林黛玉和賈寶玉。”
“哦——《紅樓夢》是吧？”李秀平拖長聲音，臉上浮現出嘲諷的神情，仿佛終於抓住了林青青的把柄。
教室裏鴉雀無聲，學生們都扭頭緊張地看著這一幕。緊張、迷惑、羞恥的感覺使林青青不知所措，臉由煞白漲成通紅，她低著頭恨不得把自己藏起來。
她以為老師是因為她在課本上塗鴉而生氣，趕緊拿出橡皮去擦那幅畫兒。李秀平揮手打掉林青青手裏的橡皮，冷笑著說：“幹什麼？想毀滅證據啊？不學好！一肚子男盜女娼！”
林青青的手被打得生疼，她怔怔地看著這位凶暴的老師。不明白《紅樓夢》這個家喻戶曉的故事裏寶黛二人共讀西廂的橋段何以被老師冠以“男盜女娼”這麼難聽的詞彙，不明白自己的一個塗鴉之作能是什麼“證據”。
林青青發愣的空子裏，李老師推開林青青，瘋狂地從課桌裏拽出她的書包，“嘩啦”一聲把書本倒了一桌子。一本線裝版的《紅樓夢》赫然在目，隻是包上了一層塑料透明的書皮。那是林青青向師專圖書館借來看的，豎排繁體字的版本，青青邊讀邊在啃繁體字，非常珍重。李老師冷笑著把它撿出來放在一邊，接著一本本地翻看其他的書和本兒。幾乎每本書的空白頁上都有圖畫，還有一個厚厚的16開白紙本子上畫滿各色人物。隨後李老師帶著滿臉鄙夷，要求林青青把書包裝好，然後帶上書包去教師辦公室等著。
林青青茫然無措地按照要求抱起書包去了教師辦公室。
班主任陳清蓮是個二十五六歲的青年老師，看見林青青上課中間抱著書包走進辦公室，忙走過來問：“怎麼了？”
林青青茫然搖頭，這才從驚嚇、屈辱中醒過來，委屈地痛哭失聲。
林青青是班級裏的好學生，聰明好學，能歌善舞，畫一手好畫，擔任宣傳委員，班裏的黑板報由她負責出，一月一期都不用老師操心。還經常代表學校參加各種文藝競賽活動，是老師們鍾愛的學生。陳老師焦急地詢問情況，林青青抽抽噎噎敘述了發生的事。陳老師聞言，把林青青的書包翻出來，一一仔細檢查，也沒有看出有什麼問題。