“喜歡”是多麼奇妙的詞語，現在我才真正意識到它存在的意義。“你知道嗎？”我時常躲在一旁默默注視著你，你的一舉一動、一顰一笑。完全深深吸引了我，而我的心就這般被你悄悄地偷走了。
好想再你麵前大叫：“喜歡你”這份迎風使去的告白，你會如何回應我呢？若收到我的愛意，就請來XX地方。
夏日吟手裏拿著一張信紙，在邊看邊念。旁邊的夏日玲一手奪過“姐姐，你到底在看些什麼。”
“小玲，你還來，我沒看完“夏日吟想要搶回。夏日玲揚高手不想讓姐姐拿到說：“姐姐，這是情信啊！我要看那個不要臉的人寫的。”
“小玲“夏日吟執意搶回，豈料，反而造成不可挽回的後果。夏日玲將手伸出在樓台上，夏日吟的雙手一碰，那張紙當下從四樓輕飄飄落下。兩姐妹頓時傻了眼。
“小玲，這下糟了。你知道嗎？那還是交給別人的。”夏日吟對夏日玲訴道，夏日玲反說：“都是姐姐你亂搶拉！”
夏日吟自知不必再多講，馬上停止訴責夏日玲往樓梯跑去。夏日玲也跟了上。知自已的確犯了錯誤。
樓下，剛好碰巧路過的許旋風頭頂飛來這麼一張東西。他隨手拿近眼一看，即然是情信。看了後，他正鬱悶的想：“這到底是誰寫的呢？”抬頭四處張望一下，卻不見有人。他收了起來。無所事事的離開了。
當夏日姐妹下來時，哪還見那張情信的蹤跡。夏日吟到處亂找，卻根本無所謂的情信。夏日玲則在旁看著姐姐焦急尋找，倒也圖得輕鬆。夏日吟長歎了一口氣，雙眼瞪起夏日玲說：“小玲，現在怎麼辦。情信沒有了，我怎麼像那個委托女孩子交代。”
“姐姐，你不會自已寫一封嗎？反正約定的地點你都知道！”夏日玲稍作提醒，夏日吟仔細一想：“是可以這樣！”
夏日吟換了一張臉色向夏日玲：“小玲，那就托你寫了。
“要我寫？”夏日玲還是不太明白問，夏日吟已經順水推舟：“就是這樣！小玲，這是為了彌補你犯下的錯誤。”
“好吧！我就做一回好人。”夏日玲爽快的答應了。夏日吟高興地眼睛眯成一條線。
鈴---預定課外活動的時間結束。夏日姐妹知是該回教室了。
一進教室，夏日玲照常的坐下了位置。這節是讓夏日玲最為厭煩的英語課，她開始寫她仿製情信。夏日玲提著筆，像是思考什麼的難解的問題。
“真的不會寫！”夏日玲使勁的搖著頭，在旁的恒一臉疑惑不解：“怎麼了，我有什麼可以幫忙？”
“幫忙！”夏日玲眼前一亮，認真地望向恒：“你會寫情信嗎？”恒差點以為自已聽錯確認地問了一次：“寫情信嗎？”
“沒錯！”夏日玲使勁地的點頭。恒沒再說話，沉思片刻說：“你想怎麼寫？”
“怎麼寫嗎？不知！”夏日玲一口否定，恒看她勝為無奈的樣子：“小姐，是你要寫情信給別人，難道你一點內容要求都沒有？”
”內容就是-----”夏日玲連忙補充說道，恒聽她一番訴說後，大體上記住，提起筆在一張紙上寫了好幾行字。夏日玲瞪大雙眼細看著恒寫得的內容，直到恒停筆。夏日玲拿過麵前，一眼就看完所寫的內容。
“好了，實在謝謝你。”夏日玲恒謙和有禮的感激恒的幫助，恒沒說什麼，認真繼續聽課。其實在夏日玲正默默對他滋生一種難以表達的感情。
課後，夏日吟等待著妹妹夏日玲要交托的情書。
“姐姐，給你！”夏日玲一手放在夏日吟的手中，夏日吟小心奕奕的打開，一望紙上寫得內容麵向夏日玲說：“小玲，做得太好了。”夏日玲得意地一笑。夏日吟將放入信封當中，她走近恒的麵前：“恒同學，這是你的信！”恒收了下來，不懂的表情。刹那間，夏日玲的那種得意的笑容頓時消失無影。
“姐姐，你這是---”夏日玲焦急地追問，夏日吟笑道：“那封信本身就是給恒同學的。”
“什麼？？”夏日玲翻著白眼，像受到前所末有的打擊。
“有什麼問題嗎？”夏日吟疑問，夏日玲怒吼：“姐姐，問題大了。”此刻的恒正麵向她，她這才意識自已的無地自容，立馬扭開頭不敢正視恒的雙眼。夏日吟在旁多少看出些問題所在便直接問：“小玲，你說的是什麼大問題？”