清晨，青鶴和折扇剛進教室，就見學生們都意味不明的看著兩人，排名榜上這兩個人甩了第二名幾十分，他們並列第一，甚至有人懷疑是他們互相抄了，去反反複複的看了好幾遍監控，但監控上他們一直埋頭做題，寫完就交。
學生們交頭接耳，一邊說著一邊瞟著兩人：“這就是所謂的交白卷”
“他們成績這麼好為什麼轉學啊”
“我傻了，這種相貌和成績並存的人是真實存在的嗎。”
“我願稱之為卿爹，川爹，平均分有救了。”
折扇剛坐下，向光便小心翼翼的，帶著試探意味的問道：“我也有點好奇，你們成績這麼好為什麼轉學啊”
這個問題讓折扇有點難以回答，但是她表麵卻絲毫看不出來問題，隻是輕輕歪頭溫婉答到：“這和家庭有點關係，家醜不可外揚。”
向光點了點頭，並沒有再問。
折扇看出她似乎有點為難，經過這段時間折扇發現向光普通又不普通，顏值方麵來講不算出色，偏平凡文靜一些，臉有一點點肉但是不會給人臉胖的感覺，隻是讓人想摸，眼睛很好看，但是因為長期熬夜導致有了一圈淡淡的黑眼圈，存在感還算高，經常莫名其妙裝b成功，又經常出現一些尷尬的事情，以至於她有了個和她不符合的綽號：光姐。
似乎常常有人讓她來問一些折扇和青鶴的事，向光不善拒絕，一般都是有求必應，但也不願意打擾折扇和青鶴，所以她現在處於一個十分尷尬的狀態。
第一節下課，班裏學生們打鬧起來，折扇起身走到最後一排拉開椅子，坐在了青鶴的旁邊，主要就是覺得向光有可能就是任務中的那個人，坐在後麵方便看她。
青鶴倒是不介意折扇怎麼坐，他下課基本就是靠著椅子，翹著二郎腿，一隻手臂搭在靠背上，另一隻手轉著筆，見折扇坐過來，說：“扇這是想我了？”
折扇微笑不語，臉上寫著：你有事
講台邊幾個男生正在互相爭奪著一瓶水，是帶著玩笑意味的那種，好兄弟鬧著玩的爭奪，此時教室的後麵，一個男生喊到：“把水丟給我。”
正高高舉著水的那個男生被擋住了視線，看不見應該往哪丟，眼看就要被搶到了，情急之下隻能用力的將水向教室後麵拋去，教室後麵的那個男生馬上去接水，可那瓶水直直的砸到了安安靜靜坐在位置上的向光，正中額頭，聽撞擊聲大概就知道有多痛，後麵的男生見砸到了人，就對丟水的男生帶著嘲笑意味的說：“你完了你完了哈哈哈哈哈。”
那個丟水的男生向教室後麵走去，似乎是怕鬧大，經過向光時一邊走一邊說了幾句對不起。
向光一言不發，低著頭，一隻手扶著額頭被砸的地方，眼睛看著桌子，過了一會兒抬起了手輕輕的揉眼睛，似乎是收了收快要溢出眼眶的淚水，隨後若無其事的抬起頭繼續寫題。
這個反應是折扇沒想到的，但是也很快接受，一直到上課，折扇才又回到自己的位置。
往後就是普通的上課，一直到上午的倒數第二節課的課間，又是那幾個男生，向光那一列，離窗也就不到半米的距離，就這樣狹窄的過道，他們在衝撞中把向光放在桌子右上角的一堆書撞得掉了滿地，而這次連隨意的對不起都沒有，並不是因為覺得她不會說什麼才這樣，隻是他們對誰都那樣，撞完書繼續打鬧著離開了，向光還是一言不發的蹲下去撿書，
折扇一時不知道向光這是懂事還是懦弱。
等到向光撿完書，折扇輕聲問道：“我昨天看見你和一個女孩走在一起，好像不是我們班上的。”
向光似乎因為折扇主動對她說話，有點受寵若驚，不知道該用什麼表情，臉上便沒有表情，但不會讓人覺得冷漠，反而覺得有點呆，她小聲答到：“啊…她叫伏明月，是隔壁學校的。”
折扇繼續問道：“你們是初中同學嗎？”
向光答到：“不是，小學同學，小學畢業以後也還在一起。”
折扇若有所思道：“這樣啊”
小學就認識嗎，那就是說他們已差不多認識十年了
折扇和青鶴剛來的時候是星期三，轉眼已經星期六了，熬到下午，隨著鈴聲響起，學生們的聲音直接響出校園外，教室裏滿是放假的歡喜，連向光也意外的高興，青鶴一邊收著書一邊問到：“放假這段時間姐姐想幹什麼。”
折扇想了想說：“大概是一直待在家吧。”