新學期開學一個月之後，班主任給張帆介紹了他幫忙找的導演，萬萬沒想到找的導演居然是黃雷老師，也是教自己的老師。
他前世知道黃雷老師也導過電影，但是沒看過，不過他看過很多黃雷的綜藝。
想想黃雷老師上課時的嚴厲，工作起來應該也是比較嚴謹的，這部劇屬於校園青春片，難度不是很大，找黃雷老師應該也可以。
從班主任高敬宇那裏了解到，黃雷老師去年就拍過一部電視劇了，是有經驗的導演。主要是他的人脈很廣，在京影也有點影響力。找他拍這部片子能更好溝通，也會對他們這些學生提供更多的照顧，學到更多的東西。
高老師對這部劇的定位還是以學習為主，利用暑假時間讓學校的學生進入劇組學習，主要這個劇本拍攝難度不大，學生表演的難度也不高，適合學生練手。
他還從京影申請了100萬資金投入拍攝，學校其他係的老師也會對整個劇組的拍攝把關，會派老師到劇組指導。
這就是有跟腳的好處，一切都有人幫你把關，會少很多麻煩。
既然確定了導演，張帆就帶著邢艾納拜訪了一下黃雷老師，邢艾納作為該劇的製片人和黃雷溝通。
四月三日，在張帆那個四合院內，《一起同過窗》主要創作人員辦了一個小的聚會，算是劇組正式成立了。
這部劇揚帆公司投資400萬加上京影的100萬，以及張揚公司植入產品給的150萬讚助費。
這些錢足夠拍戲用了，都是新人，沒多少片酬，學校的老師好多也隻是象征性的拿一些錢，就當暑假辦補習班了。
還有一些其他的植入還在談，最後大概也200多萬。這些都是張帆提出的創意，不需要為這些產品特地設置劇情，都是拍戲時需要用到的。
當然了能有這麼多產品同意植入這部戲，還是看在京影的影響力上。
他還是有底線的，這些能賺的錢為什麼不賺呢，黃冰真的是有能力的人，就談植入這一項，就體現了價值。
就這樣，戲還沒開拍，就賺回了一半的投資，眾人對這部戲能成功就更有信心了。
邢艾納作為揚帆公司和黃雷一起籌備劇組，監製是導演係的主任王睿老師，攝像師是攝影係的學長，攝像指導都是攝影係老師。其他燈光、場務都是京影廠的人，都是有實力的人。
拍攝周期2個月，從6月到8月，拍攝地還沒有確定，張帆推薦了長安，由於長安在建新大學城，有很多新校區適合拍攝，當然一切還需要黃雷考察後再做決定。
五一期間會在京影搞個小型的集體試鏡，來確定一些配角。劇中的老師則由學校的老師來客串，其中班主任的角色黃雷找來了自己的學生黃海勃來飾演。
這樣能保證這部戲的成色，不至於全部都是沒經驗的新人來參演這部劇。
張帆思來想去還是給童貞打了個電話，讓她來試鏡李姝詞這個角色。
寒暄了兩句才問道：“暑假準備拍個電視劇，裏麵有個角色適合你演，有沒有興趣啊。”
童貞想都沒想就拒絕道：“不去，我又不會拍戲。”
“這個角色你本色出演就可以了，不需要什麼演技的。”
“哎呀，我不想演嘛，我暑假還要看書的，我準備考研，沒有時間。”
聽到童貞的撒嬌，他心裏某個弦被觸動了一下:“好吧，你不想就算了，如果我們在長安拍，沒事你可以來看看。”
“好啊，休息的時候我回去看的。”
童貞不願意參演，他對選角也就不管了，還是讓黃雷老師去選吧。
馬夢雨從童貞那裏知道了他拍的電視劇的事，還是關於大學生活的，就主動聯係他想去參演。本來他也覺得馬夢雨形象適合林洛雪這個角色，就推薦給了黃雷，給了她一個試鏡的機會。
黃雷也終於在勘察過各個城市之後，選擇了長安的秦省師大新校區，通過溝通確定下來，秦師大象征性收一些錢，但群演要找秦師大勤工儉學的學生，上師範大學的學生，有很多家庭條件不是很好。