“煙雨延陵雙引客，林園晨磬語清痕。筆濡翠墨花凝笑，傘掩姣容木倚春。”
雖然心說是要寫首古體詩，而且因為上個月比較粗糙的雨後花詩，暗下決心這次要好好想好好寫，不能信馬由韁，但在韻律上還是偷了點懶的——沒有用古韻，用了現在比較寬鬆的新韻。
“而且頭兩句寫的也粗糙。”用字不細膩，也沒有首句押韻。絕句詩的話，我還是挺在意一、二、四都押到韻腳讀起來的順滑感，所以些許缺憾還是有的。
嘛，不過讀進去理解的話，既過分晦澀、一看就像在賣弄的詞句，也不是大白話的打油詩，這一點我還挺滿意的。
“煙雨”、“延陵”說了現在的天氣狀況和地方，本來想接個“兩相迎”，自覺讀得挺順口，還通俗擬人，無奈格律衝突，隻能一上來就改，這是有點不爽的。
“本來細雨、老城，光是這兩者就能讓我心情愉悅了。”要因為遣詞造句的表達問題犯倔，壞了心情，那絕對得不償失的……
“濛濛細雨，常州古城都來迎接我們這三位節假日到來的旅客，進入紅梅公園內，大片的綠植叢中，放空傾聽，仿佛不久前清晨敲響的鍾聲還能聽到回音。”“語”是對應第一句的擬人，而把隔壁的大鍾的餘音在公園林間繚繞寫成“清痕”，算是這首寫得最玄的一處了。
之前學詩詞的時候，覺得像李商隱那樣似夢非夢的內容，讀起來挺好，但你叫我做分析題？馬上川劇變臉口吐芬芳給你看好吧？！
但現在自己對寫詩這種比較冷門的事情感興趣之後，我似乎有點明白了：隨心寫的東西，也讓讀者在了解大致意思的基礎上，隨心拓展不就好了？所謂“一千個讀者中就有一千個哈姆雷特”嘛……
啊，當然我沒有狂到有一千人會看到我這首詩啊，也沒有故意讓讀者看不懂，自己腦補他們煩躁的惡趣味。說白了就是“任性”、“不負責任”的即視感？
到了後兩句，才是我真正靈光乍現，想到了就幾乎一氣嗬成的兩句：“筆濡翠墨花凝笑，傘掩姣容木倚春。”
後麵兩句當然是半聯想的產物，我現在怎麼有真實的筆墨紙硯來作詩呢？在我的yy裏要怎麼理解最合適呢？
“（幻想著）毛筆沾染的是竹葉滴下來的雨水化開的墨汁，寫在紙上仿佛都帶有綠色，一路上花朵都透過水珠，綻開笑容。”
“而我不僅是寫詩，還是在畫身前撐傘走著的美麗女子。視線和雨傘的問題，令她的姣好麵容被遮住，恰如花草樹木倚靠著春天萬物生長的活力，煥發出這個季節獨有的魅力……”
名詞、動詞相互交疊向上，對仗工整，給我莫大的欣喜、愉悅。詩中女子，原形自然是黃思語，旗袍身段，巧笑倩兮，現實加yy，體驗就很美妙。
享受著也不忘複製粘貼到說說上發出去。同一天發了兩條動態，但後者明顯受關注度更高（官方吐槽：一千人？不至於不至於……），當然評論區空無一人，並沒有逗笑的評論，或者說這條本身挺正，不容易歪樓？
可惜知道我遊常州身邊還有人的同學應該不多……如果冬陽等人不把這當茶餘飯後的隨處可談的話題，很難把“傘掩姣容”確切定位成黃思語，大概都隻會以為是，我臆想出的類似《雨巷》中的丁香姑娘的人物形象吧？
“章啟軒你居然又在寫詩……”
“什麼意思？”我有些聽不轉袁靛這話的意思，但依然保持微笑。
“我們前麵回頭看了你幾次，都是低頭看手機，以為是在跟誰聊天，也不好中途問你，就隻能我和思語兩人yy其中內容……”
“結果你居然是沉浸自我世界裏吟詩作對，企圖騙讚？”黃思語“失望”之餘，也顯現出幾分批評我“幼稚”的眼神——當然這些是熟悉之後的玩笑。
“那你們怎麼說？”
“好好好，給讚給讚，誰讓你是班長呢？官大一級壓死人……啊居然比我……比我們先點讚？我剛才還以為是袁靛搶的先。”
emm……大概小黃隻就“我剛才發了說說”，三人聊了一會，並沒有過多在意詩中內容，多少還是有點失望吧。不過起伏不大，在我心裏不能算成一次“庸人自擾”，鏡水狀態還沒破，問題不大……
於是老天爺似乎聽到了“問題不大”的心聲，但因為自己貴為天神，不屑深究“什麼事問題不大”。
小雨問題不大？喲嗬？安排……
於是在走出公園，準備去天寧寺的時候，雨勢加大，雨點也大，小黃低聲驚呼，小步蹦跳著來到我傘下，我也迎上來，讓出一些空間。
“這老天是不讓我們好好休息，愉快玩耍，好煩哦……”
“先找家店吃飯吧，下午再去天寧寺看看，如果到時雨小了、停了，那當然最好。”