宣傳欄前擠得人滿為患，水泄不通，幾乎全校的人都好奇的看著布告欄，沒人知道這個十萬年不發通知的學校第一次發的通知會是什麼。
“廣大師生注意，我們共同的，偉大的祖國（指☞法蘭西），現在正經受著敵人的重大考驗，國之危亡，正是你們報效祖國（咳咳，還是法蘭西，手動🐶🐶🐶🐶）的時候！用你們在校期間所學，去加入偉大的反法西斯戰爭吧！！！有意向者，可以到校長室或對麵的登記處去填寫表格。”
不知是誰，將這段文字大聲的朗讀了出來，上一秒還人聲嘈雜的空地，突然一片寂寥。
“啊啊啊，我還有事。”
“哎呀，我衣服沒收。”
“走走走，我們吃飯去了。”
“啊對對對。”
“........”
“........”
布告欄前像是突然有一大群人施展了幻影移行（說好的麻瓜麵前禁止施展魔法的呢？？？）
在一旁靜靜觀察良久的阿爾弗雷德和校長:“........”
“唉......”阿爾弗雷德長歎一聲，“算了，這也是意料之中的事。畢竟他們也不過是為了自己而活。”校長無言以對，自己的學生不願報效，這和他身為老師的教導方針有著不可推卸的責任。
“再看看吧，說不定還能有什麼人呢。”看出老校長自責的阿爾弗雷德道。
老校長強擠出一絲笑意“也隻能這樣了。”
正說著，遠處似是有一個人向登記處走來，“看看，這不是有人來了嗎？”阿爾弗雷德興奮的說。老校長隻得苦笑，剛才圍著的人更多，也沒見有人到這兒來報名啊！
人影逐漸清晰，阿爾弗雷德皺了皺眉，這人怎麼長得這麼眼熟，總覺得自己似乎在哪見過這個小夥子，黑臉龐逐漸分明顯露出些許棱角來。
阿爾弗雷德心下大驚，這這這這，這不是博卡薩嗎？！！
眼前這個男孩年齡明顯不符合正常學生的樣貌也引起了老校長的重視，再扭頭一看身旁阿爾弗雷德的表情，頓時醒悟。當下也是猛吸了一口涼氣，“這這這，這小子就是........”
阿爾弗雷德哭笑不得的點點頭，“就是這老小子，他才多大就敢上戰場？他怎麼想的！”阿爾弗雷德頗為咬牙切齒的說著。
這小子！真是不讓人省心！
一句話同時跳出在兩人的腦海裏。
“罷了罷了，再看看吧！說不定他不是鐵了心要去參戰，還有轉機。”老校長不知是在安慰阿爾弗雷德還是在安慰自己。
聽聞此言的阿爾弗雷德缺是搖了搖頭，他了解博卡薩，知道這孩子是個怎麼樣的人——強。博卡薩似是天生就有著那麼一股子勁，對任何攔住他前進的事都有種打破他的想法。這種思想是極其危險的，稍有不慎便會走入歧途。
果然，正如阿爾弗雷德所想的那樣，博卡薩近乎是興奮的填完了表格，阿爾弗雷德突然有種心梗的感覺——早知道就晚半年教他識字了！！！這這這，這學的也太快了！
博卡薩看到布告欄上的征兵告示時，他的心就已經抑製不住的激動起來，連阿爾弗雷德都不知道在這半年的時間裏。博卡薩對於戰爭和軍事的狂熱，達到了怎樣的地步。
他在無數個夜晚的睡夢裏都是自己在戰場上的場景，那份表格更是不知道練了幾次都結果了。現在，他終於有機會登上真正的戰場了，他又怎麼會錯過這樣的大好時機。
於是，一個熠熠生輝的名字即將第一次走出小地方，登上曆史，在未來的某一天，世人或許會知曉這個人的名字————博卡薩！！！一失足成千古風流人物了屬於是。