我叫楊帆，家裏人給我起這個名字是希望我的生活一帆風順，揚帆起航，但是現實生活並不是這樣，普普通通的相貌，平平凡凡的成績，在人群中是肯定會被忽視的那種人，就算是在學校裏也是偶爾會被別人嘲笑的對象，可是沒辦法，我也嚐試過去改變這一切，讓自己在某一個方麵出眾出彩，但是確實很難辦到。
我現在已經是高二，家裏人對我的成績也是無能為力，每天早起晚睡，上課也有好好的聽課，奈何感覺是時間不夠，努力不夠，學的東西又太多，搞得我每天學的東西都學不完，想努力也不知道從哪裏開始。
這個時候我們學校還組織了籃球賽，想給我們放鬆一下，我平時也會偶爾去打籃球，也比較感興趣，但是水平也是半桶水而已。“這次學校組織的籃球賽是要求了每一個班都要參加的，我們班再怎麼樣也都得湊出幾個人去參加吧，體委你把這件事情安排一下，輸贏不重要，重在參與罷了。”班主任來到班裏宣布了這件事情。
我很想參加，但是水平很有限，我很害怕在賽場上因為我，而輸掉比賽，這是我不敢麵對的，雖然平時在班上打球確實是還不錯，但卻是因為我們班的水平確實是不行，要是和別的班比起來，那還是有很大的差距的，班主任既然都這麼說了，那體委一定會找上我讓我去參加的。
“楊帆，我們一起參加吧，我們三班除了我們兩個就沒有更會打籃球的人了，就當體驗一下吧，明天我盡量邀請別的班的同學來一場友誼賽，拉練一下，不管打的好不好，我們都要認真的去麵對！”蘇晨說道。
“好的，我會參加的。”蘇晨是我們的體委，是一個大高個，看著雖然有很大的身高的優勢，但是他籃球的內線技術卻不是很行，至少有他的身高，就已經是很大的優勢了。“另外還有一個沈豪，他主動找我要一起參加，這確實讓我感到很意外，他說他也會打籃球，隻是平時需要學習，所以沒怎麼打。”蘇晨補充道。
晚上我回到家，無所事事地望著窗外，想著明天的友誼賽，雖然很想贏下來，但是我們的水平確實是難以麵對其他班級的高手。想著想著想出了神，絲毫沒有注意到遠處一絲黑色流光正在緩緩接近，趁著夜色悄無聲息的進入了楊帆的精神之海，楊帆隻覺得身體一哆嗦，感覺到涼意，便關上窗戶去睡覺去了。
第二天下午放學，友誼賽如期而至，對手就是我們隔壁班四班，對麵的陣容深度比我們要深厚一些，昨天蘇晨嘴皮磨破最終我們班也隻有七個人，也就是意味著除了五個首發之外，僅僅隻有兩個替補球員，再加上技術原因，我和蘇晨還有沈豪肯定是不能休息的，這對我們的體力要求很大，按照這個情況來看，隻要我們三個人體力不支了，這比賽基本就意味著輸！
比賽開始！隨著跳球的結束，我們憑借著蘇晨的高度，輕鬆拿下了第一次進攻的球權，而我因為身高的原因，就成了場上的控球後衛來掌控全局，因為我的投射技術還有突破能力，並不是很出色，還看的過去的控場能力就成了我最大的依仗！
過了半場，對方采取的是人盯人式的防守，麵對場上的局勢，楊帆知道拿下主動權是至關重要的，沈豪也清楚地知道這一點，所以開場前，他們兩個就已經說好了戰術。待到雙方都落位完成之後，沈豪在左側四十五度的位置，楊帆在弧頂，這個時候楊帆朝著沈豪的位置運球過去，沈豪也直接過來，防守人認為沈豪要給楊帆掩護的情況下，十分小心，想要繞過擋拆，但是當他們接近的時候，想象中的畫麵並沒有到來，反而是一個手遞手傳球，這個時候籃球到了沈豪的手裏，而防守沈豪的人被楊帆擋了個嚴實，沈豪很輕鬆的就擺脫了防守人，直接來到了罰球線的位置，看到內線有補防的球員，而沈豪的目的可不是為了突破到內線，他直接在罰球線的位置來了一個跳投，姿勢標準，輕鬆寫意，籃球應聲入網。
這就是最簡單的手遞手傳球加上擋拆，隻要有穩定的基本功和戰術意識就可以很輕鬆的應用出來，而這僅僅就是開場之前簡單的溝通了幾句帶來的效果，簡單的兩人配合，讓三班拿下來這場比賽的主動權。
這個回合輪到了對麵進攻，而對麵好像十分小覷楊帆所在的班級，沒有什麼戰術意圖，就是自己拿上球就自己決定球的走向，基本上沒有什麼配合所以會打的很吃力，而沒有什麼成果，完全依靠個人能力而取勝，但是籃球畢竟是團隊遊戲，比起四班的人盯人戰術，三班的防守策略就不是這樣！選擇的是二三聯防，顧名思義，上線2人，下線3人。上線2人分別站在罰球線的2個端點，下線外圍2人不得出三分線，在三分線裏一步進行防守，中間1人則鎮守籃下，站在3秒區內。這就是專門針對往籃下突破的球隊，一旦有人突破進來就要麵對兩到三個人的包夾，這個時候就會進退兩難，不管是投籃還是傳球都會變得十分困難，而想要破解這個方法就是要有一手穩定的三分球，但是在國內的高中，能有穩定三分球的選手是很少的，更何況是在普通的高中！所以相對於人盯人，二三聯防肯定是防守效率更高的防守策略。