春意盎然——
度過了兩天的假期，也迎來了散學典禮，溫霖已經知道了自己的成績，但因為“雙減”的原因，是沒有排名的。
溫霖和夏夕到達學校，隻見謝也正坐在位置上，若無其事的趴在桌子上，溫霖從側邊走道過去，可以很清楚的看見他那軟乎乎的臉蛋，他微閉眼睛，臉搭在手肘上，臉上的肉肉好似都放在了手肘上，給人以一種可愛且想要一口的感覺。
溫霖也裝作沒有看見的走到了自己的位置上，不久，範老師拿著獎狀來到了班裏，先和我們說明了一下安全問題，然後準備把獎狀發下去。
“請念到名字的同學上來領取獎狀，夏夕，五好學生獎，”等夏夕拿完獎品和獎狀後又說：“溫霖，五好學生獎，”溫霖剛想伸手去拿獎狀和獎品的時候，老師又說道：“由於溫霖同學表現優異，還有一張進步獎，所以還獎勵一本書籍。”溫霖有些愣住了，然後把獎品和獎狀拿回位置，等待獎狀發完。
發完獎狀後，老師讓我們有獎狀的同學拿獎狀到操場拍照，拍完照後，便回到班裏，隻見英語劉老師在講台，劉老師一直看重溫霖，也一直很喜歡她，這次期末考試溫霖也沒有達到劉老師預期的成績，有一點遺憾。
回到位置，過了一會兒便聽到劉老師說：“這次我們班的成績不太好，但也有很優秀的同學，比如我們班這次的全班第一謝也同學，106分。”溫霖會有所羨慕吧，英語對於溫霖來說是一個絆腳石吧，很拖溫霖的後腿，溫霖也為此感到難受，所以她會很羨慕英語成績好的同學。
散學典禮開完後，休息半天，就即將迎來正式假期和新年。
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假期的時候溫霖也沒有閑著，一直在惡補英語，生物和地理，這三科是溫霖的一個比較弱的科目。
等溫霖寫完寒假作業的時候，假期也將近過半，因為她寫完了寒假作業，所以會很無聊，又因為溫霖很宅，所以隻能待在家裏，無所事事的，於是她拿出許久沒有見到手機。
一開機，就看見安辭回複了自己之前問她的問題，是一條語言，她點開語音：【嗯…其實我覺得看自己吧，喜歡就去追，放不放棄這個問題，其實我不知道怎麼回答吧，畢竟放棄沒有那麼簡單，應該是需要一個循序漸進的過程的，如果真的很難放棄，就繼續喜歡吧，喜歡到自己累了自然就放棄了。】
安辭和溫霖的接觸還是比較多的，更多的可能是一位大姐姐對一個小妹妹的照顧吧，溫霖一種都很喜歡安辭，她會覺得在她那裏可以被照顧，可以有很多的心事向她傾訴，溫霖也可以很信任她。
安辭的這段話，也讓溫霖有了新的想法，也就是安辭提到的，可以繼續喜歡，總有一天累了就放棄了，所以溫霖打算繼續。
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“叮咚~”
是一條班級群的邀請信息，是夏夕發給溫霖的，溫霖也先怪不怪了，班裏的同學經常建群，溫霖也不耐煩的一個一個進群，因為她想知道謝也在不在班級群裏，在之前建的班群裏，謝也一直都不在班群裏，以至於溫霖認為他沒有微信，這次溫霖隻是抱著百分之零點一的希望進了群，看見群成員裏有謝也二字，溫霖突然間感到激動與開心，但是就是缺少膽量。
她不敢加他的微信，因為種種原因，她會很害怕，害怕拒絕，所以這件事情也就作罷了。
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寒假假期的到來也意味著春節的到來，溫霖早已做好了跨年的準備，她打算和張梓溪跨年，張梓溪是溫霖在視頻軟件上結交的一位朋友，也算是一位對於溫霖來說很好的傾訴對象吧，溫霖也有把她和謝也的事情和她分享，對於溫霖來說張梓溪是可以什麼事情都可以告訴她，且對方可以百分之百保密的一個很好的朋友，可能是因為不是現實生活中的朋友，所以溫霖在張梓溪那裏可以不用顧忌太多，溫霖很信任她。