話說李峰這個人，林舒月也有些弄不懂他，明明生得一副好皮囊，看起來很清秀，怎麼就想不開，要去做混子。中二的叛逆威力果然有這麼大麼？
林舒月跟他談話的過程中，問一句，他都是用極簡短的言語懟回來。
比如：“對你今天做的事，有什麼想說的？”
“無話可說。”
“你看起來並不是一個調皮搗蛋的學生，怎麼就要沾染這種惡習？”
“不知道。”
或者以沉默對待。
有種破罐子破摔即視感。
林舒月有些弄不懂他的性格，但是對他這種態度更是生氣，不禁氣道：“你長得這麼帥，幹出來的事，可一點兒都不帥！能不能別浪費了你的長相？”
他聽著，似乎有在憋笑，林舒月感覺自己再說下去，就有調戲學生的嫌疑了，趕緊停止了這番話，表情繼續嚴肅起來：“你先回去，讓範起文過來。”
範起文這個人就是典型的荷爾蒙過旺，不僅表現在他的性格上，平時說話嗓門最大，最日天日地的是他，也表現在他的臉上，一臉的青春痘。
唉，林舒月談話時，都不敢直視他的臉。
而且他好像有些輕視林舒月，沒有把這位老師放在眼裏。
林舒月訓完前麵兩個人，已經沒有精力跟他纏鬥，隻問他：“你把事情經過跟我說一遍。”
他叛逆地說：“沒有什麼好說的。”
這是在挑戰權威？
林舒月冷笑一聲：“還是說你缺乏複述事情經過的能力？語言組織能力不行？”
他好似被刺激到了，眉頭擰起，明顯有些恨意。
“簡單要說一下賭飯票的經過。”林舒月又嚴肅地重複了一遍。
範起文這才斷續說道：“我回宿舍的時候，看到他們在賭飯票，一時看得上癮，就自己也參與了。”
“就這樣？”
“嗯。”
“希望你說的是實話，是不是實話，我不會去驗證，不過你現在回教室去，交代彭濤和李峰，你們三個一人寫五百字的檢討，明天晚上交給我。”
範起文的臉上有一些不耐煩，但是林舒月絲毫不懼怕地瞪了回去。
“可以了，回教室吧。”
他這才搖了搖身子，仿佛走路隨時要翻船一般，搖出了辦公室門。
雖然這三人肯定不會心甘情願地寫檢討，但是林舒月才不管，今天連著找了三個學生談話，感覺就已經耗光了力氣。
她也沒有經曆過這種事，一下子要她來扮演找人談話的老師，隻能憑著本能應付。也不知道自己是太凶了，還是太軟了，在他們心裏是恨自己，還是覺得自己沒什麼脾氣好拿捏。
隨便吧，才不過短短的不到一小時，林舒月就有些想躺平了。
如果接下來都是這種賭飯票，打群架之類的事情要處理，那真是，讓人說什麼好？放棄治療得了……敷衍了事地應付過去，保證能畢業，能打完卡就成。
可是這樣一來，林舒月又覺得自己真心是一個沒有什麼責任心的老師。
相比原主林新月的認真負責，積極具有激情和活力，悉心教導那一屆的學生，自己這樣消極與躺平，是不是有些對不起原主。
想想就忍不住有些喪。
＊
翌日一早，學校要舉行升旗儀式。
林舒月和其他班主任一起，站在自己班級隊伍後麵，看著鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，不知道怎麼回事，從中汲取到了一點點力量。
既然在其位就要謀其事，不能這麼快就選擇躺平，一些人該教化還是得教化。
隻不過升旗儀式結束後，校長通報了昨天被抓的那一撥賭飯票的同學，隻不過留了一點兒自尊給他們，暫時沒有通報他們的名字，隻是說了幾班有幾位男同學。
儀式結束後，大家解散回教室上朗讀課。
周一早上朗讀語文，林舒月回到教室