寧萌問道：“學神是什麼意思？”
林楓回答道：“學神就是不僅僅自己學習好，還擁有增加周圍同學學習成績的被動，這種人是老師最喜歡的人，因為能抬高班級平均分！”
寧萌歪著頭：“老師？老師是什麼？平均分是什麼？”
林楓：“...”
他知道這個世界的人沒有學校和老師的常識，他立刻轉移話題：“平均分都不知道，你數學怎麼學的，看來要好好給你補補數學了！”
林楓把寧萌帶到了家裏，從這天開始，他們開啟了互相授課模式，林楓教寧萌學習，而寧萌則教林楓戰鬥，寧萌雖然是弓箭手，但劍和刀也使得很好，近戰能力很強，可惜她理科成績太差，物理係需要的屬性刷不上去。
她跑來和林楓組隊可算是解決了她最大的一個難題。
兩人互相合作，互相教學，很快，一個月過去了。
這一個月林楓的收獲很大，在寧萌的幫助下，他的戰鬥技巧不斷提升，有時候他們也會去獵怪場進行獵怪練習，他和寧萌也會對打，π斬也使出來過幾次。
不過小鎮外出不去了，兩個星期前，士兵就封鎖了小鎮大門，似乎是因為哥布林數量在最近暴增，小鎮裏的強者們最近都在討論這件事，他們都認為久違的怪物攻城事件可能就要到來了。
這一個月來，除了戰鬥力，他的屬性點也得到了大增長，護甲、智力、精神、幸運外其他屬性被他全部刷滿，其中護甲刷到了5點，智力、精神、會心刷到了8點。
在林楓的認知裏，會心等於暴擊，不過他不太懂8點的會心等於多少幾率的暴擊，這個似乎也沒人統計過，但肯定不是8%，關於暴擊這個問題，林楓也詢問過寧萌。
寧萌是這樣回答道：“我不知道什麼暴擊不暴擊的，不過在和怪物戰鬥的過程中，我會很偶然地進入到一種狀態，在這種狀態下，我好像能看到敵人身上的一個圓點，而隻要我攻擊這個圓點就能給怪物造成巨大的傷害，有種直接打到了怪物弱點的感覺。”
林楓聽完就明白了，打到弱點就能產生暴擊，不過聽寧萌的介紹，讓他感覺像是第六感、心眼之類的異能啟動了一樣。
寧萌這一個月來的收獲也很大，首先是她的數學和生物已經能考滿分了，其他學科的成績也在不斷上升中。
生物是寧萌的長項，這大概是因為她經常狩獵怪物的原因，所以對怪物很了解，學起來也事半功倍。
另外值得一提的是，這個世界的生物和林楓原本世界的生物也是不一樣的，畢竟兩個世界的生物群落不一樣，不過數學、物理、化學倒是相差不多，地理除了世界地圖外也沒有多少差別，政治有點變化，但也不大。
語文和英語就不必說了，基本上沒有差別，原因是這個世界隻有我國和外國兩個國家，我國說中文，外國說英文，兩個國家目前關係友好。
同樣，外國也有這九個學科，隻是叫法上有些不同而已。
林楓記得自己所在的這個國家在東方，叫神龍國度，另外那個說英語的國家在西方，叫勇士國度。