抱著書籍，隨便找一張桌子坐下來。
這張桌子邊上，已經有一名二十來歲、麵向憨厚的學員，抬頭看到李蔚然抱著這麼多書準備看，不由得小聲提醒道：“兄弟，你也是來準備明天考試的吧，別太貪心了，多看看高中課本。”
“謝謝提醒，你知道明天筆試考什麼？”
“題目我當然不知道，但是知識點就在高中課本範圍，多看看加深一下印象，明天能蒙就蒙。”
“這樣啊……”李蔚然說著，已經翻開一本《新式戰車設計方案》準備閱讀。
憨厚學員看見，頓時錯愕：“你就看這種書？這書跟考試八竿子也打不著，我們都是來進修神通的，可不是來學習怎麼設計戰車。”
李蔚然對這憨厚學員很有好感，覺得對方人不錯，笑著回道：“沒事，沒事，我就是好奇看看。”
憨厚學員搖搖頭，不再管他，心中卻想道：“又是一個對筆試自暴自棄，外加不以為然的年輕人，總覺得測試合格就行，卻不知道筆試成績關乎在學院中的待遇……算了，我何必提醒他，少個競爭對手也好。”
胡思亂想幾秒鍾，憨厚學員準備拋開雜念，認真閱讀，為明天的筆試衝刺。
俗話說得好，臨陣磨槍不快也光，萬一記住一兩個知識點，說不定就能拉開別人幾分，讓自己衝一個好名次。
還沒靜下心，餘光便看到隔壁的李蔚然，把一本厚書一頁一頁快速翻動，眼珠子也不知道看沒看清內容，就這樣持續翻動，一刻都沒停下來。
“果然，這就是個學渣，唉，既然是個學渣，又何必進來圖書館裝模作樣。”憨厚學員心中鄙視一番，開始看書。
等他從知識海洋中抬起頭，伸個懶腰準備換個姿勢時，發現隔壁李蔚然，已經這樣快速翻完了三本書。抬腕看了看時間，剛剛過去五分鍾，也就是說他在書海中徜徉五分鍾時，李蔚然已經“看”完三本書。
憨厚學員見狀，對李蔚然愈發不在意了，一個學渣而已。
他再次徜徉進書海中，這一次徜徉了足足十分鍾，再次抬頭扭扭脖子，換一個更舒服的坐姿。
眼角餘光一瞥，發現李蔚然竟然把抱來的全部書籍都翻完了，正抱著這些書，一本一本歸還書架。
“果然，裝模作樣十五種，屁股就坐不住，這就要溜了吧。”他暗暗搖頭，“什麼人都有，明明已經自暴自棄，偏偏還要裝模作樣給自己找點安慰，可惜，我們是認真看書，他隻是‘看’書。”
這一刻，憨厚學員心中莫名升起一股優越感——考試中總要有一批人墊底，顯然就是這樣的人最容易墊底，成為自己通向成功路上的墊腳石。
憨厚學員的內心戲，李蔚然並不清楚。
他的確心不在焉的翻完書，一個字都沒看進去。
可是愛麗絲已經將這些書的內容記住，催促他重新換一批書籍閱讀。
挑挑撿撿，又抱回來十幾本厚厚的大書，坐在座位上嘩啦啦快速翻頁，雙眼虛焦，思緒如脫韁野馬不斷奔馳：“明天我要不要低調點，以愛麗絲的能力，筆試怕是要滿分啊，學院領導驚動，怕是要強留我念書……”