汗水打濕的校服黏在身上，頭頂的老舊電風扇運作時總發出“咯吱”的聲音，吹出來的風解不了一丁點兒的熱，還擾得人心煩。
江遙的手貼著褲縫，白嫩的小臉上因熱意而泛起了紅，潔白的貝齒輕咬著下唇，默不作聲地站著。
事實上從高三開學以來並不是第一次被班主任叫到辦公室，轉學到現在短短三周，先前的兩次，再加上今天的第三次，江遙早已麻木。
打鬧變成玩笑，檢討對那些施暴者來說不痛不癢，處理後不會平息，隻會引來對方更狠更過分的“玩笑”。
“楊凱，老師在和你說話你聽見了嗎！”
班主任周雄是位三十多歲的男老師，看著麵善，也確實沒什麼脾氣，說白了就是沒威嚴性，所以班級裏那些問題學生根本不服管。
那名叫楊凱的男生站在江遙左側，吊兒郎當的態度明顯不把年紀和資曆不算大的班主任放在眼裏。
他無所謂地笑了笑，說：“聽見，周老師的話當然聽見了。”
接著他側過身稍稍湊近了江遙，“我相信江遙也覺得那是不痛不癢的玩笑，我這是關照新來的轉校生，同班同學之間哪兒會有矛盾呢，對吧？”
江遙在他看過來的那瞬間，條件反射般地崩直了脊背，貼在褲縫邊上的手指下意識捏緊了校褲布料，後背被砸淤青的地方隱隱感到疼痛。
額角的汗水順著臉頰滑落，江遙低垂的視線不敢與對方對視，他在害怕。
男生似乎發現了江遙的小動作，嗤笑一聲：“啊，抱歉差點忘了，江遙他似乎不會說話。”
周雄看出了江遙的窘態，明麵上又批評了楊凱幾句，罰寫一千字檢討，就讓對方回了教室。
再看向江遙時眼裏不禁帶了些惋惜，畢竟是班主任，江遙轉到六中前後的家庭狀況他也有幾分了解，苦口婆心地勸道：“有困難就和老師說，可以用手機打字也可以用筆寫，不要自己憋著藏著，老師們都很關心你。”
江遙能感受到班主任的擔心他的態度，半晌，抬起頭，朝周雄搖搖頭，意思是說自己沒事。
周雄歎了口氣，他不清楚江遙身上的傷，隻好道：“回教室吧，如果他們還繼續這樣，我再和上麵反應。”
大概是處於午休時間段，高三年級的走廊異常安靜，江遙走在瓷磚上都能清晰地聽見自己的腳步聲。
三班的教室在拐角處，門沒關，江遙走了進去，在座位上的學生不超過十位，幾乎都是後排，零星一點的說話聲的教室頓時安靜。
“喲，這是誰回來了？周老師和你說了什麼悄悄話？”