海恩一掐蜜雪的脖子，把她又推到鏡子前說:“看清楚，這是鏡子！”
用手機給蜜雪拍了一張照片後，留下了對著鏡子捂著臉嚎啕大哭的蜜雪，海恩出了衛生間，他一看，謝林曼正在和格倫收拾那些儀器，他來到謝林曼身邊說:“老謝，你這些設備都是幹什麼用的，方便給我說說嗎。”
謝林曼聽了海恩的問題，停下了手裏的動作說:“我以為你對這東西不感興趣呢！”
海恩一聽就是一驚，反問謝林曼:“誰說的，你從哪看出來的！”
謝林曼看向黃萌說:“我剛才問他想不想知道這些都是什麼，他說這些東西看上去是神奇，但是他不感興趣。”
海恩頓時無語，他拿起一個類似電工測電表的儀器說:“他不感興趣不代表我不感興趣，我不但感興趣，而且對於他們的用途是非常感興趣。”
就在這時，衛生間裏響起了一聲淒厲的嚎叫:“我不活著啦…”然後就沒了動靜。
黃萌一聽聲音就想衝過去，可是卻被海恩一把拉住說:“你要敢往那邊走一步，我能保你這輩子都進不了這個圈子，你信嗎？”
而謝林曼和格倫也想過去，但是一看這架勢，兩個人停住了腳步，不過謝林曼卻問到:“海恩，萬一那女孩真出點事，可不好解釋呀！”
海恩微微一笑說:“她要是真出了什麼事就讓她連人帶魂消失的幹幹淨淨的。”然後把手裏那個測電表舉起來說:“這個有什麼用？”
海恩的這種表現讓黃萌有點接受不了，他愣愣的看著海恩說:“你怎麼這麼冷血。”
海恩隻是保持著那個微笑，但是他看向黃萌的眼神卻是異常冷冽，那表情說不上的詭異，黃萌竟然被海恩這表情嚇到了，腿一軟就往地上坐去。
海恩一把揪住黃萌的衣領說:“這個圈子裏，比這更冷血，比這更滲人，比這更無法理解的事多了去了，你這就受不了了？”
黃萌這時連反應都慢了半拍，傻嗬嗬的看著海恩“啊？”了一聲，而這時謝林曼說道:“海恩，我覺得咱們還是去看看那女孩比較好！”
而海恩隻是說:“我數到三，她就會出來求我，不然後果很嚴重，一…二…三。”
海恩數到三時，衛生間的門果然打開了，蜜雪低著頭走出衛生間來到海恩麵前說:“大哥，求你了，把照片刪了行嗎…”
此話一出，謝林曼立馬對著海恩挑起了大拇指，而黃萌則是一臉懵逼得看著海恩，他的腦子已經堵死了，思維什麼的已經徹底停滯了。
所謂得饒人處且饒人，海恩沒用蜜雪再哭出來，隻是讓她保證從現在開始安安靜靜的，到了天亮海恩就把照片刪了。
之後海恩就向謝林曼請教起那些儀器的用途，而謝林曼則是孜孜不倦的給海恩講解那些儀器的用途和原理。
不過要說起來，海恩自幼座科，學的都是些老玩意，而且由於他所處環境的關係，他對於電子產品的了解就是個小白，海恩接觸最多的電子產品，也就是他的手機了，所以，謝林曼的話，海恩聽的是一知半解的。
但是，謝林曼在講解這些儀器時順帶說出的一個話題，海恩卻聽的明明白白的，那就是，在與鬼魂交流這方麵，鬼魂其實是分成兩類的。
一種是可以不需要任何輔助設備就能與活人交流的，這種鬼魂死後意識保留比較完整，所以活人能順利的和它們通過語言和動作交流，當然，這種鬼魂對人類的危害幾乎為零。
而另一種則需要儀器輔助，就比如今天遇到的吊死鬼，它的意識保留並不完整，活人的語言他們能理解多少就不好說了。
而這種鬼魂就極可能對人類構成危害了…
為了更直觀的讓海恩理解，謝林曼舉了個例子:這種鬼魂就好比精神分裂的病人，正常人和他們交流一般都存在障礙，而且，不一定哪句話就刺激到它們，從而導致它們對人造成傷害。
而謝林曼給海恩科普他的科學研究的時候，黃萌的好人屬性又發作了，他看到蜜雪自己坐在沙發上，低著頭苦著臉，他就走過去坐在了蜜雪旁邊。
而當謝林曼給海恩講完他對鬼魂交流的研究後，黃萌突然問道:“那吊死鬼身上的光是咋回事呢？”
如果這個問題讓海恩來回答，他絕對會告訴黃萌:“掃聽那些幹嘛，打聽到心裏也是病！”
而海恩會這麼說倒不是他懶得詳細解釋，隻不過，他學的那些東西裏也沒有一個字解釋這紅光是怎麼形成的，他隻知道身上泛紅光那就是產生了凶戾之氣，必須得除掉，留著就要禍害人！
而謝林曼就不一樣了，他給出了科學的，簡明易懂的解釋…