哢噠一聲，辦公室的門敞開了，一個學生探進頭來喊：“吳老師，都快下課了，怎麼沒人來上課！”
吳姨這才慌慌張張的回過神來，說：“哎呀媽呀，我這看傻了，自己的課都忘了上了，秦校長可別給我記過，我等著工資吃飯呢！”
秦校長笑著擺擺手，讓吳姨放心的去，他明白為什麼剛才吳姨會忘記去上課，因為他自己也差點忘了，見吳姨出去了，他也接著出去了。
顏展畫好了，他把畫反過來給林芽看，林芽恍惚間想起在學校的時候，男朋友給她畫畫的場景，好像在等著她的褒揚。
“真好看！就是不太像我，我可沒這麼好看！”林芽有些害羞的說。
“不是吧，我覺得很像啊！”顏展有些困惑的撓撓頭，他以為林芽的重點是畫的不像，“你本來就這麼好看啊！”
顏展不經意的說出一句誇獎的話，林芽的臉紅到了脖子根，她趕忙裝作沒有發生什麼一樣，快步跑到自己的桌子上，抓起水杯大口的咕咚咕咚喝起來，然後她偷眼瞧了一下，顏展還在盯著她看，慌忙中嗆到了水，一個勁的咳嗽。
顏展困惑的看著這張畫，難道真的畫的不像嗎？明明很像啊！
……
林芽的畫被掛在了辦公室的牆上，一開始林芽覺得很別扭，可是吳姨堅持要掛上，這個山村小學的辦公室裏可沒有什麼好看的裝飾物，要是這畫不掛起來，真是可惜了。
他的水平沒人質疑了，甚至辦公室裏的其餘老師都覺得他真是大材小用了，曹老師被正式的排課了，一周共計十節課，五個班每周有兩節美術課，顏展心裏淡定自若，教小孩子們嘛，太簡單了。
當顏展第一次推開一年級教室的門的時候，徹底驚呆了。
他印象中的學校，是一個個殷切求知的學生，安安靜靜沒有雜音的教室，整個教室裏的學生都關注著老師的一舉一動。
可這教室裏沒有一個像學生的，因為山村小學的年齡跨度挺大，大的將近歲，小的才四歲，有的站在桌子上高談闊論，有的趴在地上拿鉛筆逗螞蟻，還有的假裝老師背著手，拿著粉筆在黑板上指指點點。
顏展進來後，有幾個學生端正著坐坐好，大部分還是保持著老樣子，壓根沒把他當回事。
“大家好，我是新來的美術老師，我姓曹，以後大家喊我曹老師！”
可惜這自我介紹被湮滅在菜市場般的嘈雜聲中，大多數學生看了他一眼就裝作沒看見，繼續自顧自的玩！
現在學生都這麼自由散漫的嗎雖然記不清以前自己上學時候的樣子，但是敢肯定的是肯定不是這個樣子，起碼會畏懼老師，可是這幫孩子真是無法無天，怎麼辦呢？
看著這個如老人社區一般散漫的課堂紀律，顏展像一個無助的年輕人，被無情的排斥在外。
好在林芽路過，顏展趕忙跑出來向她請教，原來林芽也告誡過他，那時候顏展聽不進去，覺得教小孩子還不是跟過家家一樣。
“他們喜歡玩，你就和他們一起玩，成為學生裏的一員，然後再循序漸進，不過分寸你要拿捏好！”
醍醐灌頂，煥然大悟。
顏展重新回到教室，此時時間已經過半，這上課的意思差不多就是在教室裏玩，這算是對顏展最大的尊重了。
忽然顏展有了主意，索性一言不發，拿起粉筆掰成兩節，就開始在黑板上畫起來。
孩子們最熟悉的無非就是這幾個老師了，所以顏展拿著粉筆想象著林芽的樣子，在黑板上一筆一筆的畫著。
先前給林芽畫過畫，隻要畫過的顏展就會記在腦子裏，所以再靠記憶再畫一副，不是什麼大問題。
班裏嘰嘰喳喳的嘈雜聲慢慢停下來，這些貪玩的孩子們開始安靜下來，看著講台上這位老師究竟在幹什麼。
十幾分鍾的功夫，終於有學生認了出來：“這畫的是林老師啊！”
這些學生們一個個睜大了眼睛，他們不敢相信有人能用粉筆就把老師的樣子畫出來。
他們開始大氣不敢喘的看著顏展，生怕嚇到他一樣。
這張粉筆畫引起孩子們濃厚的興趣，逗螞蟻的也不逗了，桌子上站著的也坐下來了。
等顏展畫完，下課鈴響了，顏展也不廢話，拿著教具便走了。
下一節課是林芽的，當她還沒走到教室時，早已經被興衝衝的孩子們一路拉了進來。
一看到黑板上大大的自己，林芽居然覺得一陣臉紅，感覺心裏暖暖的，像是個突然之間的驚喜。