“戀愛這個題目真的好大，從哪裏說起呢？就從戀愛前談起好了。我想很多戀愛之前的人，和朋友聊天的時候，或者自己在憧憬愛情的時候，都會碰到一個問題：你喜歡什麼樣的人。”
“其實在回答這個問題之前，有一個更重要的問題你需要回答，那就是你是一個怎麼樣的人。”
“我們現在做一個小練習，請你寫下以我開頭的句子，20個。比如，我是薛紅。就是一個句子。理解了嗎？好的，沒有紙筆的話，你可以把句子寫在手機裏。”
聽眾們紛紛拿起手機寫句子，用“我”造句。有的人寫了幾句話之後就詞窮了，寫不下去了。大約十分鍾後，薛教授說：“看來很多同學都完成了。接下來，請你把這20個句子歸一下類，比如我20歲，是中性的句子；我很開心是正麵的句子；我很傷心是負麵的句子。”
過了兩分鍾，薛教授又說：“請大家看看自己對自己的評價是正麵多還是負麵多，或者都是中性的。下麵你能和你旁邊的同學分享一下你寫的這20個句子嗎？”
大家紛紛轉頭尋找自己的同學，朋友，念出自己的句子。
大概五分鍾之後，薛老師問：“謝謝大家的分享，有沒有同學願意說一說你寫完這20個句子的感覺？”
一個女生很大方的舉起手：“我念一下我的句子：我19歲……我喜歡韓劇……我討厭被欺騙……我寫了10個中性的句子，4個正麵的，6個負麵的。我寫的時候感覺不太順利。一直在想自己是一個什麼樣的人。想不出自己又什麼優點。”
“很好。非常感謝你。”薛教授說，“我想通過這20個句子幫助大家體驗一下如何認識自己。其實這20個句子是不是真的反應出了你自己的全貌，你自己知道。
“我想你還可以在夜深人靜一個人的時候，自己寫給自己看，我想你對自己的認識會更加深刻。通過這個訓練，你可以增加對自己的認識、理解和掌控。”
“知己知彼百戰百勝。認識自己之後，你需要學會認識一下他人。在座的各位同學，我唐突的問一句，大家心裏有喜歡的人嗎？”
“有。”回答的聲音此起彼伏。
“謝謝大家的回應。也許你可以試著為心裏的那個他寫20個句子，然後看一看你自己對他的認識是否全麵，是現實還是幻想。大家可以再寫一下嗎？”
整個時舒一片安靜，大家都在安安靜靜的為心中的他/她寫句子。有的人寫得快，抬起了頭。
柳依依是主辦者，沒有跟著寫，但是心裏一直在打腹稿。她還尋思著有空也要讓秦聲寫一寫。
索旖就坐在她的旁邊，沒有動手，也是一副若有所思的樣子。
柳依依一直想找機會問她嚴峻琦的事，又不知道怎麼開口。嚴峻琦回國那麼久了，秦聲寒假裏見過他，但她沒有見過，聽秦聲說，嚴峻琦還是單著的。