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meta類遊戲，又稱為元遊戲。
其主要特色就是越過主角直接幹擾玩家的選擇，影響遊戲的走向。或者也就是我們常說的，具有打破第四麵牆元素的遊戲。
但是meta可不是什麼遊戲類別的專有名詞，它在電影，漫畫等等的運用更為出色。
早期的受到大多數兒童喜愛的兔八哥、貓和老鼠裏麵也都有裏麵的動畫角色對著鏡頭前麵的小朋友們說話，或者是做一些搞笑眨眼的小動作。這都可以歸類於meta元素。
而如今發展到現在，加入這種元素的遊戲更多的是因為開發者為了能夠讓玩家更好的融入到自己所創作的遊戲，他們更願意牽扯到一些惹人深思的東西。
————“為了升級而殺戮的意義何在？”
————“隻要停止，這些事情就都不會發生。”
————“這是一個鮮活的世界，每一個npc都真實的生活在這裏。”
這種等等打著一係列旗號的遊戲，甚至大的遊戲廠商也會經常在無關緊要的小npc中埋下一些小彩蛋，隻要玩家們願意交流，他們可以提供一個和遊戲正統的“走正門”一個完全不一樣的道路。
這也大大的滿足了某些技術偏向冒險類玩家的探索欲。
比如，現在正坐在鄧布利多辦公室凳子上的我。
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鄧布利多:你們是誰？
我:你問我這個問題？額，怎麼解釋呢，我們是玩家。我以為你能夠自動分辨我們的身份是靠著代碼……或者是檢測我們身上有沒有第三方的輔助器，畢竟現在用虛擬遊戲艙的玩家基本上都習慣用遊戲廠商自帶的加速器。
嗚哩哇啦聽了一堆【數據刪除】雜音的鄧布利多:……
我:我們是玩家。（試圖簡短）
聽了一句簡短的【數據刪除】的鄧布利多:………
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鄧布利多開始思考要不要直接挑明關於他聽不懂她說的語言這件事，不過顯然麵對一個完全不知道底細的預言中的存在，暴露出自己的弱勢是一個不明智的選擇。
而且經過了這麼長的接觸，鄧布利多也看出來了，就算他什麼也不說保持沉默，對方也不會覺得不對，反而會認為很正常。
很多麻煩，都是他對她們兩個所說的話做出反應了以後，才出現的。
所以，終於想明白了的鄧布利多，選擇大智若愚，繼續沉默。隨後就看見了眼前的這個小女巫，用十分古怪的眼神看著他。
莫妮卡:……
莫妮卡:你是不是聽不懂？
鄧布利多:……
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“莫妮卡小姐，你和你的同學也是斯萊特林的學生，平日裏在校園生活的怎麼樣？”
年邁的校長清咳了一聲，轉移了話題。不過遇到我這種，一眼就挑明了，他估計是想說我和修齊來自哪裏？
真是奇怪，他把我們倆沒事人兒一樣請到辦公室，我還以為係統已經給我們倆安排好“身份”了呢。
這個舉動讓我想起來了前一陣子我們遇到的斯內普，畢竟雖然那個hl沒有什麼實質性的信息，但是它導致了我丟失了一套外套。
我:“我們來自霍格沃茲，應該說是戰爭過後的十五年之後。”
鄧布利多:“戰爭？”
我:“是的，校長，戰爭。”
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少女是那麼的具有攻擊性，她笑吟吟地看著鄧布利多，似乎是不願意再給出關於“戰爭”這個話題的解釋。
鄧布利多皺著眉，他本能地感覺到自己好像忘了點什麼，知道了對方不可能回答後也放棄了追問，又開始想要拋出下一個問題。
“no,no,no，我已經連續解答你兩個問題了校長，校長輪到我了。”
可愛的小女巫玩了一天，原本挽在頭側的頭發早就散落出了好幾捋碎發，她一隻手指玩弄著頭發，晶瑩的嫩綠色眸子和她脖子上斯萊特林的圍脖簡直就是天生一對。
“我記得，你曾經是變形課教授。”
莫妮卡抬起頭，問道。
這讓鄧布利多陷入到了短暫的回憶當中，一想到那他年輕時擔任的霍格沃茲變形課教授，就想到了那個讓他感到後悔的學生湯姆·裏德爾。